劇本來自校園，演出走進校園。昨天，蘇州滑稽劇團推出的校園心理劇“花季陽光”專場演出在蘇州市田家炳實驗中學舉行首演。反映學生身邊小事、折射學生心理困惑的小品劇贏得了中學生們的陣陣笑聲，也引導他們思考并有所領悟。

　　“希望更多的學生、家長和老師一起來看�！碧K州市教育局有關負責人這樣說�！爸袑W生普遍存在學業(yè)、青春期和人際交往三大壓力，由此產(chǎn)生的心理問題越來越受到關注，也是學校、家長等需要共同面對的問題�！庇浾咴诓稍L中了解到，引進此次首演的田家炳實驗中學是蘇州第一家成立心理發(fā)展中心的中學，在全省乃至全國也屬領先，1個專職、7個兼職心理老師不僅為校內學生提供心理咨詢、心理服務，還把范圍擴大到了老師、家長中。中心主任吳文君告訴記者，此前，學校心理社團的學生就曾自編自演過心理劇，“心理劇演出是學生們自己寫劇本、自己演、自己看，演出者、觀看者可以一起思考、一起尋找答案，再由心理輔導教師從旁點評，可以在輕松、自然的氛圍中把矛盾化解�！薄斑@些演員都是我們這兩年招聘進團的新演員。”看著舞臺上的表演，蘇州滑稽劇團的徐春宏團長介紹說，此前，劇團推出的《一二三，起步走》、《青春跑道》都是很受學生觀眾歡迎的校園喜劇，此次推出的校園心理劇通過一個個小品串聯(lián)，像反映家長望子成龍心態(tài)的《表姐駕到》、反映青春期早戀問題的《青春之忌》、表現(xiàn)單親家庭生活的《春暉曲》等，希望通過演繹校園生活中的人和事來減緩學生的心理壓力。“劇本基本都是來自校園，我們的編劇再加以改編、提升�！毙齑汉暾f，這樣的“輕騎兵”式演出方式有著雙贏的效果，既擴大了劇團的演出市場，也為學校教育提供了新鮮活潑的形式。

　　校園心理劇好玩、有趣，這是很多現(xiàn)場看演出的中學生的共同看法。記者在我市教育部門了解到，“花季陽光”專場演出計劃在全市各中學開展巡演，讓許多的中學生在笑聲中直面自我、疏導心理。(楊帆)