明天還要帶孩子們?nèi)タ慈杖��?/p>

　　怎樣讓孩子過(guò)個(gè)豐富而有意義的暑假一直讓家長(zhǎng)們頭疼。整天放在家里玩未免太浪費(fèi)時(shí)間，送去托管或各種培訓(xùn)班似乎又不放心。南京有這么11位家長(zhǎng)，他們聯(lián)合為自己的11個(gè)孩子組建了一個(gè)“自助式”夏令營(yíng)，讓孩子們的完美暑假不再是夢(mèng)。

　　“我們不盈利，我們搞的是自助式”

　　昨日早上十一點(diǎn)半，記者來(lái)到了南京師范大學(xué)，當(dāng)時(shí)正值這個(gè)夏令營(yíng)的組織者沈女士帶著11個(gè)孩子在留學(xué)生餐廳吃飯。記者發(fā)現(xiàn)這些小孩子都很小，一問(wèn)才知道原來(lái)他們都是馬上要升一年級(jí)的小朋友。

　　沈女士對(duì)記者說(shuō)：“我們和外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不一樣，我們不盈利，我們搞的是自助式。這11個(gè)小朋友的家長(zhǎng)平日生活中都是好朋友，而小朋友們平常也基本上都在一起玩兒。我們從去年暑假就建立了自己的小組織，自己請(qǐng)老師來(lái)輔導(dǎo)他們，自己給孩子們安排各種課外的活動(dòng)，然后一切費(fèi)用家長(zhǎng)們平攤。這些孩子不僅僅是寒暑假在一起學(xué)習(xí)在一起玩兒，平常有什么活動(dòng)也都是一起的。例如去年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候我們11位家長(zhǎng)為孩子們舉辦了傳遞火炬的活動(dòng)，馬上7月22日將有難得一見(jiàn)的日全食，我們家長(zhǎng)今天還在商量要帶孩子們?nèi)プ罴延^測(cè)地點(diǎn)高淳一起看日全食學(xué)習(xí)天文知識(shí)呢�！�

　　“一切事務(wù)都是由家長(zhǎng)們分工合作的”

　　另一位家長(zhǎng)張女士告訴記者，他們之所以稱自己是自助式，是因?yàn)檫@個(gè)組織的一切事務(wù)都是由家長(zhǎng)們分工合作的。例如她自己本來(lái)是搞教育的，所以她負(fù)責(zé)這個(gè)小組織教育上的工作，擔(dān)任了這個(gè)小組織中孩子們的班主任的角色，如平常陪孩子們一起上課，維持課堂秩序。沈女士因?yàn)榻M織協(xié)調(diào)能力好，平常空余的時(shí)間也比較多，人也比較熱心，所以組織工作和其它大部分工作都基本由她負(fù)責(zé)。還有像心細(xì)的陳太太負(fù)責(zé)組織內(nèi)所有的賬目，當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)孩子們的衛(wèi)生健康問(wèn)題等等。每一個(gè)家長(zhǎng)有時(shí)間都會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，竭盡所能為這個(gè)小組織出自己的一份力。因?yàn)檫@里面都是他們自己的孩子，也都是好朋友們的孩子。

　　采訪期間，記者親眼看到家長(zhǎng)們坐在一起為孩子們7月22日一起去看日全食的事情出謀劃策，有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)借設(shè)備和場(chǎng)地，有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)講解，有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)給孩子們進(jìn)行天文知識(shí)的提前講課。他們把一切都想得很周到，并且策劃和分工得很好，讓一切都有條不紊地進(jìn)行著。

　　“我們對(duì)孩子搞的是真正的素質(zhì)教育”

　　因?yàn)楹⒆觽冞�小，所以家長(zhǎng)給他們安排的課程都是邊玩邊學(xué)習(xí)的那種課程，例如講故事課就是請(qǐng)老師給孩子們講故事，并讓孩子們聽后把故事表演出來(lái)；趣味數(shù)學(xué)課則是通過(guò)一些有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力；閱讀欣賞課主要是老師帶著孩子們一起閱讀好的文學(xué)作品以培養(yǎng)孩子們的閱讀能力和文學(xué)鑒賞能力，另外他們還有游泳、舞蹈、美術(shù)等帶著孩子們邊運(yùn)動(dòng)邊學(xué)習(xí)邊玩的課。

　　記者發(fā)現(xiàn)，由于家長(zhǎng)們本來(lái)就是想著讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，并且這些孩子本來(lái)就是好朋友，所以這些孩子在任何時(shí)候都是很快樂(lè)的。吃飯回來(lái)的路上他們都會(huì)手牽著手在路上歡快地唱幼兒園畢業(yè)歌，上課的時(shí)候他們還會(huì)和老師開玩笑，回答問(wèn)題時(shí)都十分踴躍。他們不僅身懷絕技，能歌善舞，而且自信聰明、活潑可愛(ài)。

　　“我們?yōu)槭裁匆�讓他們一起，因�(yàn)楝F(xiàn)在的小朋友大多是獨(dú)生子女，一個(gè)人會(huì)很孤單，而且還會(huì)有自私、嬌氣、不懂得照顧人的壞脾氣。小孩兒和小孩兒之間也是能夠?qū)W到很多東西的，我們這11個(gè)小孩兒都是很優(yōu)秀很棒的孩子，大家在一起玩一起學(xué)習(xí)后就會(huì)更加快樂(lè)，學(xué)到更多。另外，我們家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子的天性就是玩，我們不能抹殺掉他們快樂(lè)的童年，但是我們卻給他們提供了更高質(zhì)量的玩法，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多東西，我們對(duì)孩子搞的是真正的素質(zhì)教育�！�

　　江莎 石偉 吳俊 文/攝