據(jù)媒體報道，離開谷歌中國、上個月在北京創(chuàng)建“創(chuàng)新工場”的李開復(fù)10月5日回到他的母校哥倫比亞大學(xué)，在演講前接受中文媒體采訪時號召海外學(xué)子歸國創(chuàng)業(yè)，并透露他的公司10月份將啟動校園招聘。不過李開復(fù)說，并不指望從校園招到創(chuàng)業(yè)者，只是招工程師。他認為，中國高校是培養(yǎng)不出真正的創(chuàng)業(yè)者的，現(xiàn)在所謂的在校創(chuàng)業(yè)和畢業(yè)創(chuàng)業(yè)是對學(xué)生的嚴重誤導(dǎo)。

　　李開復(fù)曾出版《做最好的自己》一書，對大學(xué)生影響深遠，許多人甚至視李開復(fù)為自己的人生導(dǎo)師。李導(dǎo)師此番講話，無異給有志創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生當(dāng)頭潑了瓢冷水。

　　對于李開復(fù)“中國高校培養(yǎng)不出真正的創(chuàng)業(yè)者、在校創(chuàng)業(yè)和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)是對學(xué)生的嚴重誤導(dǎo)”的觀點，筆者不敢茍同。站在一個創(chuàng)業(yè)投資者的角度看，李開復(fù)的話不是完全沒有道理，但是當(dāng)前政府及高校為引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)而推行各種激勵政策及創(chuàng)業(yè)教育，這是不是在誤導(dǎo)學(xué)生，必須結(jié)合當(dāng)前嚴峻的大學(xué)生就業(yè)形勢來分析。在就業(yè)崗位供應(yīng)不足、僧多粥少的情況下，如果人人都等政府、等別人來為自己創(chuàng)造就業(yè)崗位的話，最終的結(jié)果只會是僧更多而粥更少。如今，我國已進入高等教育大眾化階段，相應(yīng)地，創(chuàng)業(yè)也不是只有少數(shù)精英才能干的事，創(chuàng)業(yè)的層次和規(guī)模有差別，但本質(zhì)上并無貴賤之分。中國的乒乓球水平之所以多年來領(lǐng)先世界，與我們良好的民眾基礎(chǔ)是分不開的，同樣地，越來越多的高校畢業(yè)生投身創(chuàng)業(yè)熱潮，經(jīng)過實踐的歷練，最終必能涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。李開復(fù)的“誤導(dǎo)論”，只能說明他還是慣于以美式思維來思考問題，他對中國的國情還缺乏深刻的理解，多少有點“站著說話不腰疼”的意味。

　　據(jù)李開復(fù)介紹，他的“創(chuàng)新工場”將在未來5年投入8億元人民幣，每年篩選鎖定5家公司，在電子商務(wù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域幫助年輕人創(chuàng)業(yè)�！皠�(chuàng)新工場”的投資人包括美國中經(jīng)合集團董事長劉宇環(huán)、聯(lián)想控股董事長柳傳志、富士康董事長郭臺銘、新東方集團董事長俞敏洪等知名人士。剛畢業(yè)的大學(xué)生以及他們創(chuàng)辦的企業(yè)，確實極少有人夠得上李開復(fù)的選才與投資標準，不過，筆者覺得大學(xué)生完全沒必要因此而失落，相反，應(yīng)該借著這瓢冷水好好清醒一下，有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，本就不應(yīng)指望李開復(fù)這樣的投資人。那種靠著一個創(chuàng)意或一份計劃書就能獲得上百萬、上千萬美元投資的時代，已經(jīng)隨著十余年前互聯(lián)網(wǎng)的投資熱潮一去不復(fù)返了。要讓投資人瞧得起，先得看看自己有多大實力。

　　最近另一件事更受創(chuàng)業(yè)者關(guān)注，那就是準備多年的創(chuàng)業(yè)板終于推出了，首批10家企業(yè)股票于9月25日上網(wǎng)發(fā)行申購。創(chuàng)業(yè)板的推出為中小型企業(yè)做大做強提供了融資通道，也為創(chuàng)業(yè)投資資本提供了退出機制，必將大大激發(fā)創(chuàng)業(yè)者以及風(fēng)險投資界的熱情。在首批上市發(fā)行的10家企業(yè)中，立思辰科技股份有限公司是唯一一家來自北京的企業(yè)，該公司董事長池燕明，就是一位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的先行者。去年筆者參加清華經(jīng)管學(xué)院“EMBA花旗獎學(xué)金媒體課程班(第二期)”學(xué)習(xí)期間，有幸在案例教學(xué)課堂上聆聽池燕明講述其創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)營理念。池燕明1990年畢業(yè)于清華大學(xué)精密儀器儀表專業(yè)。在校期間，他靠著從姐夫那里借來的1000元錢，把學(xué)校一臺舊復(fù)印機買下來，為學(xué)生提供復(fù)印服務(wù)，賺得了當(dāng)時看來還比較可觀的第一桶金。此后，他從賣復(fù)印機等辦公設(shè)備，發(fā)展到提供完整的辦公信息服務(wù)系統(tǒng)。從校園創(chuàng)業(yè)到成立立思辰科技股份有限公司，池燕明用了10年，而從公司成立到上市，又用了10年。池燕明結(jié)合自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告誡創(chuàng)業(yè)學(xué)子：創(chuàng)業(yè)不是一件浪漫的事，市場競爭是殘酷的。創(chuàng)業(yè)不僅要有激情，更要有耐性，不僅要成功起步，更要持續(xù)不斷地創(chuàng)新。

　　找準市場需求，從自己最熟悉的領(lǐng)域，踏踏實實地從小做起，通過持續(xù)創(chuàng)新不斷發(fā)展壯大——池燕明的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為當(dāng)前高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供了一個可資借鑒的模板。這樣的創(chuàng)業(yè)模式比李開復(fù)的“創(chuàng)新工場”更切合當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實背景。

　　池燕明的成功說明，中國高校不是培養(yǎng)不出創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)者的歷練成長需要一個過程，欲速則不達。隨著時間的推移，越來越多的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者必將浮出水面，以成功者姿態(tài)出現(xiàn)在大眾面前。有志于創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生，要有雄心壯志，更要有十年磨一劍的思想準備，一步一個腳印把眼前的事情做好，企業(yè)發(fā)展到一定程度，上市自然不是難事，李開復(fù)等也會主動來找你了。（汪瑞林）