[政策背景]　為了解決農(nóng)村基層人才斷檔問題，改善農(nóng)村基層干部隊伍結構，加快新農(nóng)村建設步伐，2007年，我省選聘1011名大學生到蘇北經(jīng)濟薄弱村任職。一年后，省委決定從2008年起到2012年底前，通過組織選聘，實現(xiàn)“一村一社區(qū)一名大學生”的工作目標。目前，全省共有近6800名大學生村官在村。今年我省還將選聘5010名大學生村官。

　　心愿：服務新農(nóng)村去

　　隨著大學生村官的一再擴招，下鄉(xiāng)當村官，已經(jīng)成為大學生們一項新的就業(yè)選擇。今年我省省市聯(lián)動共選聘5010名村官，報名人數(shù)接近5萬，選錄比首次高達10選1。

　　當村官，大學生為何如此踴躍？除了就業(yè)形勢嚴峻外，近年來中央及省委對大學生下基層的提倡關注，大學生村官事跡的廣泛宣傳，使得大學生們對農(nóng)村、新農(nóng)村建設的了解越來越深入，進而愿意到農(nóng)村一展抱負。畢業(yè)于南京林業(yè)大學的魯學謙，畢業(yè)時已經(jīng)在南京找到了一份高校輔導員的工作。正準備簽約時，國家提出了建設社會主義新農(nóng)村的重大決策，他感到，大學生到農(nóng)村應該能有所作為，當即報了名。

　　還有不少人是懷著對農(nóng)村的深厚感情作此選擇的。泗陽縣眾興鎮(zhèn)胡集居委會黨支部副書記劉明，曾是蘇北計劃的志愿者。聽說省里選聘村官，他放棄了事業(yè)單位崗位報了名。劉明說：“在農(nóng)村兩年，我能感受到農(nóng)村發(fā)展是多么需要人才。我來自農(nóng)村，愿意在農(nóng)村實現(xiàn)人生價值�！钡酱宀痪茫�他拿出大學時的創(chuàng)業(yè)積蓄與外地老板合資創(chuàng)辦了旅游用品有限公司，讓村里的留守婦女拿上了工資。他聯(lián)合鎮(zhèn)上11名大學生村官投資建設的“綠領莊園”，集生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游和文化教育娛樂為一體，目前已對外開園，將讓更多的村民受益。

　　也有部分大學生把下農(nóng)村當作鍛煉學習的機會。清華大學畢業(yè)生石磊就是一例。他認為，農(nóng)村基層是青年學生熟悉當代中國社會、了解中國國情的最好課堂，在這里學習，對今后的發(fā)展一定會大有幫助。

　　磨礪：“陣痛”之后是成長

　　從校門到農(nóng)門，從學生到村官，每個大學生村官下村后都面臨著痛苦的角色轉變。而或長或短的“陣痛”之后，多數(shù)人找準了位置，進入了角色。

　　南京農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)的邵園園，剛到村時，村干部開會經(jīng)常把他“遺忘”�？鄲乐�余，他決心從點滴小事做起：“每天到村第一件事，就是打掃辦公室，會前打好水、泡好茶，從小事拉近距離。漸漸地，村里人都愿意和我說說、聊聊�！比ツ�10月，為了迎接新農(nóng)村建設檢查，邵園園夜以繼日趕出了14卷資料，讓村干部們刮目相看。從此，村里的大事、小事、疑難事，老支書都放心地交給他去辦。

　　下鄉(xiāng)之初，大學生該做什么、能做什么，也是一大困擾。金壇市金城鎮(zhèn)長埂村副主任李文，剛上任時感到“斗大的饅頭不知從哪里下口”。不久，她發(fā)現(xiàn)村里的遠程教育平臺因沒人會用而長期閑置，而村民學習求致富的勁頭十足。她就利用遠教設備，開展技術培訓，受到村民的歡迎。“每次黨日活動，很多黨員群眾都提前來到會議室，為的就是多看一會兒會前的遠教節(jié)目�！彼�還運用參加省婦聯(lián)SYB創(chuàng)業(yè)培訓所學到的知識指導專業(yè)戶制作計劃書、模擬現(xiàn)金流，幫助他們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路。她的感受是，“雖然沒有親自創(chuàng)業(yè)，卻很有成就感�！�

　　而越來越多的大學生村官開始了帶頭創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，2007年選聘到村任職的 1011名大學生中，已有533人通過領辦、合伙、入股等形式，創(chuàng)辦各類實體368個，吸納創(chuàng)業(yè)資金3547.3萬元，提供就業(yè)崗位7000多個。他們之所以熱衷創(chuàng)業(yè)，有外部引導的因素，更重要的是，還是面對農(nóng)村現(xiàn)狀產(chǎn)生的內在需求和創(chuàng)業(yè)沖動。

　　泗陽縣王集鎮(zhèn)劉灘村，是個食用菌特色產(chǎn)業(yè)村，受國際金融危機影響銷售受阻。經(jīng)過周密調研，大學生村官劉杰決心帶動村民利用空置大棚養(yǎng)山雞。村民們擔心市場不好，不敢跟進。劉杰只好自己先養(yǎng)了500只作示范。第一批雞高價賣出后，立即有5個大戶主動加入�，F(xiàn)在，由劉杰任董事長的蘇陽中草藥山雞養(yǎng)殖基地，已經(jīng)有了29個大棚、5000只山雞。這幾天，他奔波于上海、安徽、徐州間，打算擴大規(guī)模，盡快形成山雞孵化、養(yǎng)殖、深加工的產(chǎn)業(yè)鏈。

　　期盼：給我更多傳幫帶

　　大學生到農(nóng)村，還有哪些困難？采訪中反映最多的是：需要領路人。

　　“我們同批下鄉(xiāng)的村官，專業(yè)不同、性格各異，而且大多數(shù)是外地人，對農(nóng)業(yè)不熟悉、對村情不了解，非常需要傳、幫、帶，根據(jù)每個人的特點制定發(fā)展方向�！痹诰淙菔刑焱蹑�(zhèn)戴莊村當了三年村官，魯學謙現(xiàn)在已被破格提拔為鎮(zhèn)黨委宣傳委員。采訪中他一直感慨自己非常幸運：“當村總支副書記時，結對幫扶戴莊村的農(nóng)技專家趙亞夫老師帶著我學技術，帶動村民發(fā)展有機農(nóng)業(yè)，讓我感到有方向、有目標更有激情。村書記年輕、寬容，不管大事小事都帶著我，讓我學到了很多�！�

　　對于大學生村官個人來說，也有個主動學習、善于學習的問題�！按甯刹繘]有明確分工，基本上有什么做什么。別看他們學歷低，但處理村里事務的能力特別強，值得學習的地方太多了�！濒攲W謙說，比起本地干部，大學生村官當然也有優(yōu)勢，“ 比方說電腦的使用，村里基本沒人會，這方面大學生可以大施拳腳。”

　　記者調查發(fā)現(xiàn)，正值談婚論嫁年紀的大學生，普遍對“個人問題”感到犯愁。魯學謙的后任徐敏，在朋友的介紹下談了個女友，但這一關系前些日子遭到了女方家人的反對。徐敏說：“大多數(shù)人對大學生當村官還是不了解、不理解。面對他們，我自己也說不清村官到底是什么身份�！濒攲W謙也坦言，當村官的時候即便有人介紹也不敢談，因為“我不知道三年后自己會在哪里，就怕以后不好向人家交待。 ” ( 郁 芬）