新聞發(fā)言人續(xù)梅接受記者獨家專訪，稱“一直關注”

　　11月20日，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅就“讓我們直面‘錢學森之問’”公開信作出回應。

　　11月11日，我省高校11位教授聯(lián)合新安晚報給教育部部長和全國教育界發(fā)出一封題為“讓我們直面‘錢學森之問’”的公開信。隨后的10天里，這封信引發(fā)了一場全國范圍的大討論，社會各界對教育部的回應充滿期待。

　　11月20日下午，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅接受了記者的獨家專訪，圍繞公開信作了“發(fā)言”。

　　續(xù)梅告訴記者，對這封引起全國反響的公開信，教育部“一直關注”。有關部門認真收集整理了媒體和網站上的相關內容，已上報包括袁貴仁部長在內的各位教育部領導。

　　續(xù)梅表示，教育部領導對公開信“很重視”。袁貴仁部長前一段就社會各界對中國教育提出的意見和建議有個回應：“非常受教育，非常受啟發(fā)，也非常受鼓舞”，續(xù)梅說，“我想其中也包括安徽11名教授的公開信。 ”

　　就記者提出的“袁部長對公開信有何具體回應”的問題，續(xù)梅透露，11月15日，在中國教育學會成立30周年大會上，袁貴仁部長作了一個書面講話，題目就是《下大決心，花大力氣，努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才》，“特意”談到創(chuàng)新人才問題，談到溫家寶總理在北京三十五中的講話以及錢學森對創(chuàng)新人才的憂慮。續(xù)梅說，袁部長還談到，“下一步我們會把創(chuàng)新人才的培養(yǎng)當成一個非常重要的工作來抓。 ”

　　關于“錢學森之問”，續(xù)梅稱，這個問題“特別宏大”，“是非常重要，又非常關鍵的一個問題”，不是馬上就能分析清楚原因，不是寫一篇文章或者簡單說幾句就能說清楚的。 “這么多年都沒有破解，你想它的難度有多大？ ”但她表示，這是教育部下一步工作的重要內容，要想辦法來解決。

　　續(xù)梅說，11位教授直接給袁部長寫信，還有從其它渠道反映的一些共性問題，教育部都很注意、很重視。教育部會充分尊重大家的意見，認真研究，合理吸收。同時，她也坦承：“教育的問題是多少年來形成的，馬上要解決所有問題是不現(xiàn)實的，需要一步一步來。 ”(曹海峰、宮禮、袁星紅、李闊、陳哲)