高考已經(jīng)結(jié)束。時下，正是考生和家長填報志愿的關(guān)鍵時刻，怎樣考上滿意的大學(xué)報上理想的專業(yè)，考生填報志愿起著決定性作用。因此，每個考生都必須十分重視填報志愿。填報志愿時要考慮的因素很多，影響志愿的變數(shù)很多，確定具體的志愿學(xué)校和志愿專業(yè)及他們的順序確實(shí)是件十分復(fù)雜的事情。但是，填報志愿也“有章可循”。

　　(一)要知己知彼

　　目前，高等學(xué)校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績，在考分入圍高考分?jǐn)?shù)相同的情況下比較考生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評價結(jié)果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進(jìn)行招錄。因此，考生實(shí)事評估自己的實(shí)力與特點(diǎn)，擺好自己的位置，是填報志愿的依據(jù)。所以量身填報志愿非常重要，首先是分析待選擇院校的投檔線水平，估計自己條件夠得上的學(xué)校才予以列選。這就應(yīng)該考慮到以下一些因素：1、掌握該地當(dāng)年的招生院校、專業(yè)、人數(shù)，弄清哪些屬統(tǒng)招院�；�?qū)�業(yè)，哪些屬定向招生，哪些屬委托代培等。2、近年來該院校招生錄取的最低控制分?jǐn)?shù)線以及近年來該院校在本市錄取新生的第一志愿報考人數(shù)、實(shí)際錄取數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)。不僅要從橫向看近幾年的專業(yè)設(shè)置，招生政策和招生人數(shù)上的變化，還要從縱向去了解所處的相對位置，因?yàn)榧词雇�一學(xué)校同一專業(yè)，不同年的錄取分?jǐn)?shù)線也不相同，要仔細(xì)分析。3、根據(jù)考生本人學(xué)習(xí)成績和統(tǒng)考發(fā)揮情況，推斷自己在本校、縣、市考生中的位置。恰如其分地確定自己的相對位置，在實(shí)力具備的基礎(chǔ)上考慮志趣。4、了解《體檢標(biāo)準(zhǔn)》，以及考生身體狀況有無限報的專業(yè)。了解哪些院校在政審方面對考生家庭成員及社會關(guān)系有些特殊的限制性條件。在此基礎(chǔ)上，各考生應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行綜合考慮。①看專業(yè)方向及畢業(yè)生去向。看專業(yè)是否符合自己的興趣和性格特長，符合不符合自己的優(yōu)勢相關(guān)科目，畢業(yè)后就業(yè)前景如何等等，將專業(yè)、將來的工作、志趣理想與實(shí)力聯(lián)系在一起。②院校的名望和辦學(xué)條件，畢業(yè)后考研條件，以及所在地的地理環(huán)境、自然氣候、飲食習(xí)慣、生活條件及交通情況。③院校的助學(xué)條件，包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，獎、貸學(xué)金發(fā)放辦法，勤工助學(xué)措施，以及學(xué)生自己家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。以上各因素都是每位考生選擇志愿的重要依據(jù)。

　　(二)要考慮個人志向和興趣

　　志向和興趣隱藏著學(xué)習(xí)的動力，符合自己的事，做起來便有興趣，即使有再大的困難都能克服，有毅力、有持久的動力去做好。但考生一定要明白自己的志向在哪里，從大的方面講是志在理工、文史還是藝術(shù)，小一些說對政法、醫(yī)藥、經(jīng)濟(jì)或工程等哪一類更感興趣?是畢業(yè)后立即投身于某一類職業(yè)還是打好基礎(chǔ)后繼續(xù)深造?志向和興趣越具體，志愿的目標(biāo)指向也越明確。從以往的情形看，部分考生只埋頭復(fù)習(xí)備考，對填報志愿的事情很少考慮，甚至把填報志愿的事情完全推給家長或?qū)W校，而有些家將自己的意愿強(qiáng)加于孩子，不管孩子喜歡不喜歡，家長說了算，結(jié)果是有些考生雖考上大學(xué)，但對所學(xué)專業(yè)一點(diǎn)也不感興趣。所以無論自己考慮志愿或家長參謀都要顧及考生的志向和興趣所在。

　　(三)要選準(zhǔn)第一志愿

　　由于絕大多數(shù)院校的生源從第一志愿考生中即可錄滿，特別是名牌院校，熱門院校、熱門專業(yè)一般不招第二志愿考生。因此，考生要慎重填報各錄取批的第一志愿，如果填報不好，可能這一批志愿都要落空。大量事實(shí)證明，各個院校及各個大學(xué)的每個系，都愿意錄取第一志愿的考生。從心理學(xué)角度上看，你第一志愿就報了我的院校(或系科)，說明你信任我這所院校，熱愛這個專業(yè)，我當(dāng)然歡迎這樣的考生。從錄取體制上看，隨著高校錄取體制改革，使第一志愿的重要性更為突出了。特別實(shí)行網(wǎng)上錄取后，第一批錄取院校在第一批院校的控制分?jǐn)?shù)以上，調(diào)閱考生檔案及考生錄取與否均由學(xué)校決定，遺留問題由學(xué)校處理;各省、自治區(qū)、直轄市招辦實(shí)行必要的監(jiān)督。第二批錄取院校，除少數(shù)省(自治區(qū)、直轄市)實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制外，在部分省(自治區(qū)、直轄市)實(shí)行“根據(jù)志愿，按比例投檔”的錄取方法，即根據(jù)志愿順序，從高分到低分，按學(xué)校招生人數(shù)的120%提供檔案，由學(xué)校按德智體全面考核，擇優(yōu)錄取。第三批錄取的院校，有的地區(qū)實(shí)行“根據(jù)志愿，按比例投檔”的方法，有的采取“分段錄取”的方法，即在達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線的考生中，從高分到低分分段，參考考生所報志愿順序，學(xué)校進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取。三批錄取院校，不同的錄取方法，決定了第一志愿不同的重要程度，其中第一批錄取院校的第一志愿最為重要，因?yàn)檎{(diào)多少份檔案、錄取與否，由學(xué)校決定，由學(xué)校說了算�？傊�，無論哪批錄取院校，選好第一志愿都至關(guān)重要。

　　填報各批第一志愿時，(1)依據(jù)基本類別，范圍內(nèi)要“穩(wěn)”，范圍外要“冷”。就是說，如果估計自己最大可能在第二批院校錄取，那最好在第二批院校內(nèi)選招生數(shù)多的，估計自己的考分高出其近幾年錄取平均分?jǐn)?shù)的院校為第一志愿。如果估計的考分在其平均分附近，被該院校(或該批院校)錄取的可能性不大，那就應(yīng)該在該校中選其“冷”的專業(yè)，或者在該批院校中選冷的院校，(2)選報第一志愿時，不要過高、過專、過熱、過偏，要根據(jù)自己的情況，著眼錄取。

　　(四)要穩(wěn)妥填報第二志愿

　　名校或重點(diǎn)院校第一志愿錄取率很高，但并不是所有本科院校都拒絕錄取第二志愿的考生，而且不少重點(diǎn)高校都預(yù)留出一定比例招收高分二志愿考生，事實(shí)上每年二志愿錄取率都達(dá)到20%左右。因此認(rèn)真對待第二志愿是明智的，往往第二志愿能決定一個考生的命運(yùn)，使他起“死”回“生”。選填第二志愿要遵循以下原則：1、要與第一志愿有梯度；2、要填報有招收第二志愿考生歷史的院校；3、最好填報本省的高校或分?jǐn)?shù)級差小的高校；4、專業(yè)應(yīng)選擇服從調(diào)劑。在以上原則基礎(chǔ)上，也要注意一些技巧。對于那些分?jǐn)?shù)高又無十足把握上第一志愿，但又不愿上二、三流一本學(xué)校的考生，第二志愿可以考慮填報一些特意為高分第二志愿的考生留出名額的重點(diǎn)院校甚至名牌高校。對于分?jǐn)?shù)達(dá)到一本的考生，在選填第二志愿時有兩種選擇:第一種是一本第一志愿“賭”一所較好的重點(diǎn)高校，但不把希望全部寄托于它，第二志愿填一所本市較為一般的重點(diǎn)高校，確保能上重點(diǎn);第二種就是一本志愿全“賭”好的重點(diǎn)高校，但做好“輸光”的心理準(zhǔn)備，關(guān)鍵的二本第一志愿填一所較好的普通高校。

　　(五)要注意平行志愿填報技巧

　　(1)合理搭配平行志愿。在同一批次的一組平行志愿中，院校的搭配非常重要。一般既不要全部填報分?jǐn)?shù)較高的院校，也不要全部填報分?jǐn)?shù)較低的院校�？梢蕴顖笠粋�或幾個分?jǐn)?shù)較高的院校，同時也可以填報一個或幾個分?jǐn)?shù)較低的院校，一旦分?jǐn)?shù)較高的院校投不出去，還有分?jǐn)?shù)較低的院校保底。

　　(2)將自己最希望就讀的院校排列在平行志愿的最前面。平行志愿的排序也有先后順序，排序上的先后就是投檔的順序。在填報的一組平行志愿中，最好是將最想就讀的學(xué)校填在最靠前的位置，如果填報的平行志愿中有三所院校都可以投出去，那么檔案只能投到三所院校中排在最前面的那一所。

　　(3)在第二志愿為平行志愿中，可以填報與第一志愿錄取分?jǐn)?shù)相當(dāng)甚至還要高的院校。從招生錄取實(shí)際來看，每年都會有少數(shù)較好的院校第一志愿生源不足，第一志愿生源不足時就會投第二志愿。所以考生可以在第二志愿平行志愿中填報一些與第一志愿相當(dāng)?shù)脑盒；蛘弑鹊谝恢驹父�好的院校。采用院校志愿分�(jǐn)?shù)級差填報第二志愿的另當(dāng)別論。

　　(4)平行志愿是第二院校志愿，一般來說只有當(dāng)院校第一志愿生源不足時，才有可能錄取第二志愿考生，所以考生應(yīng)該以第一志愿估計生源不足的院校作為平行志愿的選報對象。有志愿級差的另當(dāng)別論。

　　(六)要有合理梯度

　　同一批院校中，各院校的名氣、實(shí)力不同，教學(xué)設(shè)備、條件不同、師資力量強(qiáng)弱不同，招生專業(yè)有“冷”有“熱”，學(xué)校所處地理位置不同等，使得同一批院校錄取分?jǐn)?shù)有高有低，自然形成了分?jǐn)?shù)高低的梯度，決定了各類院校的順序與位置。如果志愿梯度不合理，如果第一志愿落選，要不后續(xù)志愿失效，要不就志愿“狂跌”。既然填報第一志愿十分關(guān)鍵，那么考生是否可以放棄第二、第三志愿了呢?回答是否定的。根據(jù)各地錄取程序安排，對第一志愿未能錄取的考生及時按第二志愿參考志愿順序向有關(guān)的高等院校投放�？梢�，第二志愿是“補(bǔ)救”志愿，當(dāng)然，第二志愿具體能起多大作用，取決于兩個方面:一是第一志愿、第二志愿所報學(xué)校，其第一志愿考生檔案在多大程度上接近或超過錄取數(shù)量;二是考生自己第一志愿、第二志愿與第三志愿是否存在從高到低的梯度或梯度是否合理。所謂梯度就是三個志愿院校的錄取最低分要從高到低拉開檔次，形成梯度的目的是增加錄取機(jī)會。假如第一志愿錄不了，有可能第二志愿接住;假如第二志愿錄不了，還有第三志愿接住。一般說，梯度越大錄取的可能越大。既然允許報三個志愿，那么三個志愿就各有各的用途。在第一、二志愿都沒有錄取的情況下，第三志愿有時也能發(fā)揮一定作用。第三志愿是最后一個志愿，假如這個志愿錄取不了，則會落到下一批錄取院校，這樣就整個地降低了一個錄取檔次，甚至落榜。從這個意義上說，第三志愿是保底志愿。

　　綜上所述，所謂“梯度”要合理就是指在報同一批院校的志愿時，必須選擇第一、二、三志愿院校之間的錄取分?jǐn)?shù)有足夠的差距，以確保前面志愿落空時，后續(xù)志愿能發(fā)揮作用。為做到有適當(dāng)?shù)奶荻�，有幾點(diǎn)需要考慮：1、盡量了解以往該批院校在本地的錄取情況和院校、專業(yè)之間形成的自然梯度。2、同一院校的不同專業(yè)之間也要按“冷”、“熱”拉開檔次。3.名牌大學(xué)和生源充足、熱門院校不能填作第二志愿。4.如果認(rèn)為自己考得不理想，不好拉開檔次，可以平行填報，但一要選“冷”的，二是避開填報地域相近，聲譽(yù)相當(dāng)?shù)脑盒＃�才不至于前面志愿落空后，連拾遺補(bǔ)缺的機(jī)會都沒有。

　　(七)要慎填“服從分配”

　　在考生志愿信息卡上，每一批次的志愿欄后面都有“服從”欄。設(shè)置該欄，是為了增加部分考生被錄取的機(jī)會。考生當(dāng)然都希望按志愿錄取，但是由于受信息材料，預(yù)測、決策方法等因素限制，有的考生會把志愿報得較高，有的考生則處理不好三個志愿之間的“梯度”關(guān)系，以致第一和兩個并列二志愿相繼落空�！胺�從”欄則有利防止不應(yīng)出現(xiàn)的落選問題。因此，在填報志愿時，“服從”二字絕對不可忽視，特別是對競爭能力較差的考生，更是如此，“服從”二字，有時比第二、第三志愿錄取幾率還高。

　　以上有關(guān)高考志愿填報的問題僅供考生及家長參考。志愿填報要以《招生簡章》和學(xué)校教師輔導(dǎo)為根據(jù)，預(yù)祝每一位考生都能實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)，達(dá)到理想的彼岸。(祝成功)