牛的理由：他一個(gè)學(xué)期最多只點(diǎn)一兩次名，但堂堂爆滿(mǎn)；他會(huì)在課堂上播放《哆啦A夢(mèng)》和王力宏的《落葉歸根》

　　在很多人印象中，思想政治理論課更多偏重理論講述，但他的學(xué)生卻評(píng)價(jià)他的課“精彩絕倫”。許多學(xué)生每周都要從嘉定校區(qū)趕往寶山校區(qū)，為的就是聽(tīng)他的一堂課。他一個(gè)學(xué)期最多只點(diǎn)一兩次名，但堂堂爆滿(mǎn)，沒(méi)有選到課、仍然每次站著聽(tīng)完的學(xué)生也大有人在。在高校的理論課課堂上，他贏得了明星般的擁戴。他就是上海大學(xué)思想政治課講師李梁。

　　高高的個(gè)子，講話帶一點(diǎn)可愛(ài)的南方口音，雖然四十多歲，但依舊英俊瀟灑——這是學(xué)生對(duì)李梁的簡(jiǎn)單描述。在校園BBS上，80后的學(xué)子們自發(fā)用“涼(梁)粉”這一稱(chēng)呼拉近彼此的距離。

　　上海大學(xué)實(shí)行選課制和學(xué)分制，即使是必修課，同一門(mén)課也有多位教師可供學(xué)生選擇，李梁執(zhí)教的《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》就有10名教師同時(shí)開(kāi)課。學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)任意選擇喜歡的教師。一些熱門(mén)課程能否選上，則取決于學(xué)生上學(xué)期的成績(jī)績(jī)點(diǎn)以及其“下手”的速度。借助這樣的選課制度，李梁以一種傳統(tǒng)的口口相傳方式存在于學(xué)生的記憶里。網(wǎng)絡(luò)署名Wa的學(xué)生在《上大老師回憶篇——李梁》中這樣描述：“我只是慕名去選他的課，3.5的績(jī)點(diǎn)依舊會(huì)在第一輪選課中遭到淘汰。我和室友只能在第二輪通過(guò)瘋狂刷屏，最終以奇快的速度和靈敏的反應(yīng)成功搶到寶貴的兩個(gè)退課名額�！�

　　學(xué)生孫超第一次上李梁的課，就被投影上的“哆啦A夢(mèng)”(日本動(dòng)畫(huà)片機(jī)器貓)給怔住了——這些似乎與近現(xiàn)代史毫不相干。但疑惑馬上解開(kāi)了，李梁順著機(jī)器貓，講到了它的創(chuàng)作者藤子不二雄，爾后引出藤子不二雄創(chuàng)作的毛澤東畫(huà)傳以及他對(duì)毛澤東的景仰�！斑@樣的上課方式太出乎我的意料，那堂課讓我對(duì)毛澤東有了更深的認(rèn)識(shí)�！睂O超課后大為感嘆。

　　學(xué)生們更愿意用“緊跟潮流”和“震撼心靈”來(lái)描述李梁的思政課。“有一次課講到國(guó)土的淪喪，李梁老師意外地給我們播放王力宏新歌《落葉歸根》的MTV。雖然這首歌在課前我們就已聽(tīng)過(guò)多遍，卻是在那堂課后才真正聽(tīng)懂了它�！绷畲蠖�學(xué)生樂(lè)夢(mèng)婕印象深刻的是，“在美國(guó)出生、成長(zhǎng)的王力宏所表達(dá)的回歸祖國(guó)的深切情感，我感受到了。從那堂課起我記住了，無(wú)論離祖國(guó)多遠(yuǎn)，你都要落葉歸根。正如李老師所期望的那樣——以后無(wú)論同學(xué)們身在何處，不要忘記自己是一個(gè)中國(guó)人，永遠(yuǎn)要牢記中國(guó)的歷史�！�

　　在學(xué)生眼里，精美的課件、生動(dòng)的講述、讓人身臨其境的影音資料、廣闊而獨(dú)到的視角，是李梁課堂的一大亮點(diǎn)，而對(duì)多媒體的有效運(yùn)用也已成了李梁的“招牌”。在李梁家里，專(zhuān)門(mén)隔出一間小小的工作室，整整一面墻都擺放著他收集的多媒體資料，儼然一個(gè)小型音像資料館。這些年，為了保存這些資料，他購(gòu)買(mǎi)的移動(dòng)硬盤(pán)就有8個(gè)，掃描儀也已換了4臺(tái)。他的教學(xué)資料庫(kù)已擁有超過(guò)1000G的教學(xué)素材、1000多張刻錄盤(pán)和數(shù)萬(wàn)張光碟。

　　平時(shí)，李梁身邊總帶著兩樣?xùn)|西，一是小記事本，隨時(shí)隨地記下有用的資料或資料出處，以便查詢(xún)。二是照相機(jī)，每逢外出參觀、開(kāi)會(huì)或旅游，他都會(huì)留心什么內(nèi)容可以拍下來(lái)用到教學(xué)里。他每年訂閱的報(bào)刊有近20種，除了教育類(lèi)報(bào)刊外，他會(huì)訂閱經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展前沿的報(bào)刊，也會(huì)訂閱男生關(guān)注的體育報(bào)刊和女生熱衷的時(shí)尚雜志。

　　課后學(xué)生喜歡和李梁聊天，李梁也十分關(guān)心學(xué)生所關(guān)注的話題，如學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)等，還有學(xué)生們讀的小說(shuō)、聽(tīng)的歌曲、看的漫畫(huà)、玩的游戲等。有時(shí)候李梁也會(huì)請(qǐng)教18歲的女兒，甚至周杰倫的演唱會(huì)他也會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)“粉絲”。要問(wèn)他最新流行什么漫畫(huà)、什么游戲、“鳥(niǎo)巢”的設(shè)計(jì)者是誰(shuí)、王力宏又出了什么新專(zhuān)輯，他都能說(shuō)得頭頭是道。“課堂上，學(xué)生中間流行的、社會(huì)上被關(guān)注的，以及各種各樣的新生事物都可能被李梁老師引用，并引發(fā)我們的思考�！庇袑W(xué)生在學(xué)校“校長(zhǎng)信箱”中這樣描述李梁老師：這個(gè)40歲的男人有一顆20歲的心。