媒體報道，2009年中國各省市大學(xué)實(shí)力排行榜發(fā)布，在《2009中國大學(xué)評價》中，清華以280.15分再列榜首，北大、浙大分別以22466分、219.14分獲得第2、第3名。在《中國大學(xué)評價》中，清華大學(xué)已連續(xù)13年位居榜首。

　　每年都會有這樣或那樣的大學(xué)排行榜，不知道排名的具體標(biāo)準(zhǔn)是什么？這樣的排名能給高校帶來什么樣的效益？這樣排名的社會意義何在？就像福布斯排行榜一樣，任何一項(xiàng)排名都有標(biāo)準(zhǔn)和一定的意義，上榜后能給那些企業(yè)帶巨大的經(jīng)濟(jì)利益——廣告效益和廣告收入。

　　在此之前，中國統(tǒng)計(jì)出版社出版的2009中國大學(xué)評價的普及版本《挑大學(xué) 選專業(yè)--2009高考志愿填報指南》已在全國出版發(fā)行。不難看出，這個大學(xué)排行榜對參與高考的學(xué)生具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓高分考生競相奔往那些“名牌高�！�。

　　值得肯定的是，大學(xué)排行榜是對大學(xué)綜合實(shí)力的評價，讓大家更多地了解目前國內(nèi)高校的基本情況，給考生擇校帶來便利。給大學(xué)排名還可以整合優(yōu)勢資源，促進(jìn)各大高校進(jìn)行業(yè)內(nèi)競爭，進(jìn)而有效地提高高校辦學(xué)水平，不斷提高自身競爭力。種種跡象表明，大學(xué)排名優(yōu)勢明顯，勢在必行。

　　筆者卻對此表示擔(dān)憂，劍橋首位女校長艾莉森·理查德教授訪華時曾經(jīng)說過，優(yōu)秀高校應(yīng)研究教學(xué)并重，大學(xué)之所以卓而不凡，不僅因?yàn)檫@些大學(xué)具備了在世界范圍內(nèi)使它們成名的一致性，還因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯莫?dú)特性。這些獨(dú)特性使我們很難根據(jù)一個泛泛的標(biāo)準(zhǔn)對它們進(jìn)行排名，甚至這種排名本身很有可能毫無意義。

　　的確，尺有所短寸有所長，正因?yàn)槊總�大學(xué)各有其特點(diǎn)，我們很難用一個標(biāo)準(zhǔn)來衡量，這樣憑出來的大學(xué)排行榜是否值得商榷呢？擇校是改變一個學(xué)生命運(yùn)的大事，單憑一個排行榜來決定自己的命運(yùn)是非常悲哀的一件事，更多還是需要學(xué)生自己仔細(xì)斟酌，根據(jù)自己的興趣特長以及未來發(fā)展方向來選擇一所合適的學(xué)校。名牌大學(xué)不一定都是好專業(yè)，好專業(yè)也不一定都在名牌大學(xué)，眾人擠一獨(dú)木橋，結(jié)果是可想而知的。

　　此外，遭遇行業(yè)“潛規(guī)則”也并不是沒有可能，有些高校一味追求榜上有名，不惜花費(fèi)金錢和采取各種手段，導(dǎo)致排行榜內(nèi)存在不公平競爭，甚至造成一系列惡劣影響。筆者認(rèn)為，大學(xué)排名不能僅僅停留在硬件設(shè)施上，更不能由幾個人定下結(jié)論，而要“廣開言路、軟硬兼測”，公開具體的排名標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，甚至可以考慮讓學(xué)生自己來對學(xué)校進(jìn)行評價。

　　總之，信息的公開透明是保證公平公正的前提，讓更多的人來參與評選，或許效果會好很多。大學(xué)排名的最終目的還是為了讓高校更好的發(fā)展，讓更多的學(xué)生選擇一所適合自己的學(xué)校。否者，大學(xué)排行榜只能是一紙空文，沒有任何實(shí)際意義。

　　作者：尹坤