擇校的背后是錢、權(quán)與教育機(jī)會(huì)的交易。

　　“通過擇校進(jìn)來(lái)的孩子，后臺(tái)都不好惹，”這位老師說(shuō)，這些孩子通常都有權(quán)有勢(shì)，他們?cè)趯W(xué)校很“�！�，即使犯了錯(cuò)誤學(xué)校也不好處理，“所以，在很多重點(diǎn)高中，教育的不公平不僅表現(xiàn)在入學(xué)上，同時(shí)還表現(xiàn)在高中三年的整個(gè)教育過程中，教育的不公平已經(jīng)無(wú)處不在了�！�

　　擇校生所占比例加大，必然擠占其他途徑進(jìn)入的比例，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的農(nóng)村孩子無(wú)疑成了被擠占的對(duì)象。

　　與大中城市重點(diǎn)中學(xué)相比，縣城的重點(diǎn)中學(xué)應(yīng)該是聚集農(nóng)村孩子最多的地方，但是王雄他們所做的調(diào)查顯示，即使在縣城重點(diǎn)高中里，農(nóng)村孩子的比例也僅為11.9%。

　　“擇校費(fèi)3萬(wàn)，住宿費(fèi)一年大約1萬(wàn)，”東北某重點(diǎn)高中的姚老師算著賬，不算生活費(fèi)，一入學(xué)就得4萬(wàn)，“所以，不少農(nóng)村家庭，只要有孩子上了高中就開始借債，一直借到孩子大學(xué)畢業(yè)�！�

　　另外，農(nóng)村學(xué)校師資相對(duì)薄弱、農(nóng)村學(xué)生視野相對(duì)較窄，很多農(nóng)村孩子不得不靠擠占時(shí)間和題海戰(zhàn)術(shù)而在考試中勝出，但是隨著考試越來(lái)越強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)能力考查，農(nóng)村孩子原有的優(yōu)勢(shì)也在一點(diǎn)點(diǎn)兒地消失。

　　擔(dān)心上了高中也考不上大學(xué)許多農(nóng)村孩子主動(dòng)放棄機(jī)會(huì)

　　錢和權(quán)并不是擋在農(nóng)村娃面前惟一的門檻。

　　來(lái)自河北農(nóng)村的小伙子小章，如今在北京一個(gè)美發(fā)廳做小工，4年前他考上了當(dāng)?shù)匾凰�不錯(cuò)的高中，但是最終沒去上：“學(xué)校里只教對(duì)高考有用的東西，如果我考不上大學(xué)怎么辦？我既不會(huì)種地也沒有什么手藝，怎么養(yǎng)活自己？還不如早點(diǎn)兒出來(lái)打工�！�

　　小章介紹說(shuō)，在村里他就算上學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng)的了，不少孩子沒上完初中就輟學(xué)了，“在農(nóng)村，上了高中而考不上大學(xué)的人就像廢物，什么活也不會(huì)干�！�

　　自從決定不上高中了，小章把所有的課本都扔了�，F(xiàn)在他正利用業(yè)余時(shí)間學(xué)電腦，“我有點(diǎn)兒后悔了，不如早點(diǎn)兒出來(lái)，能早一點(diǎn)兒學(xué)些有用的東西�！辈坏�20歲的小章臉上寫滿了無(wú)奈。 本報(bào)記者 樊未晨