核心提示：

　　4月9日下午，宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代制造工程系學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳科華(音)，在校內(nèi)用水果刀將同學(xué)校的四名學(xué)生捅傷。事后，宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處稱，為保護(hù)陳科華人身安全，和避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，學(xué)校方面已讓陳科華回家，待受傷學(xué)生出院后等待校方處理。

　　14日下午，記者在宜賓市第一人民醫(yī)院住院部病房?jī)?nèi)見(jiàn)到了被捅傷的四名學(xué)生。據(jù)受傷學(xué)生介紹，事情起因是宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代制造工程系1071班學(xué)生負(fù)責(zé)的公共區(qū)域衛(wèi)生打掃，在檢查中被評(píng)為“不合格”，并被通報(bào)批評(píng)。導(dǎo)致該班學(xué)生與負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查的學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳科華發(fā)生糾紛，引發(fā)傷人事件。

　　受傷學(xué)生：學(xué)生會(huì)干部持刀捅人

　　4月9日下午6點(diǎn)多，陳科華與1071班學(xué)生在該校大門(mén)外相遇。隨后，陳與1071班同學(xué)發(fā)生推搡，推搡過(guò)程中，陳用攜帶的水果刀刺傷了4名學(xué)生，并借機(jī)逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

　　據(jù)介紹，負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生的陳科華認(rèn)為，1071班學(xué)生的衛(wèi)生沒(méi)有打掃好加上態(tài)度不好，遂判定該班負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生為“不合格”。

　　1071班同學(xué)楊秀兵(音)告訴記者，4月9日下午，他帶領(lǐng)班上多名同學(xué)將被陳科華認(rèn)定為不合格地方的衛(wèi)生再次進(jìn)行了打掃。同時(shí)，楊秀兵還通過(guò)電話希望陳科華出來(lái)一下，再次檢查由1071班負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生打掃情況。

　　楊秀兵說(shuō)，“陳科華的態(tài)度很差，在電話里多次問(wèn)，是不是想要打架�！彼�在電話中聽(tīng)到了，陳科華開(kāi)始約人的話語(yǔ)。于是楊立即通知了系學(xué)生分會(huì)的干部和1071班班長(zhǎng)。

　　據(jù)了解，1071班學(xué)生彭靖是被陳科華第一個(gè)用刀刺傷的人。彭說(shuō)，“陳科華那邊一共來(lái)了十多個(gè)人�！碑�(dāng)時(shí)他想去勸一下，沒(méi)想到，陳科華那邊的人一下就沖了過(guò)來(lái)，什么都不知道的情況就被捅了一刀。

　　陳震，1071班的班長(zhǎng)，其肚子上被陳捅了一刀，當(dāng)時(shí)腸子都流了出來(lái)，因此，他的傷勢(shì)最嚴(yán)重。陳震告訴記者，他當(dāng)時(shí)根本不知道被刺中了，后來(lái)才感覺(jué)到自己的身上很熱，在流血了，才發(fā)現(xiàn)自己被人用刀子捅了。

　　事后，記者試圖聯(lián)系陳科華，但因其已離開(kāi)宜賓，無(wú)法聯(lián)系上。

　　校方：如覺(jué)得處理不公，可走司法途徑

　　據(jù)三名受傷學(xué)生家長(zhǎng)介紹，傷人事件發(fā)生后，學(xué)校并沒(méi)有及時(shí)通知家長(zhǎng)，直到14日才得知此事。他們認(rèn)為，學(xué)校此舉做得并不妥當(dāng)，家長(zhǎng)們希望，此事能盡早地解決。

　　宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處處長(zhǎng)周學(xué)平認(rèn)為，此事中，涉及此事的學(xué)生都有不妥之處。周說(shuō)，事情發(fā)生后，學(xué)校的學(xué)生處、保衛(wèi)處對(duì)此事的初步調(diào)查表明，陳科華與1071班學(xué)生發(fā)生的矛盾確系因?yàn)樾l(wèi)生檢查工作造成的。事發(fā)后，受傷學(xué)生的醫(yī)藥費(fèi)用也由學(xué)校和陳科華家長(zhǎng)共同墊付。為了保護(hù)陳科華的人身安全，學(xué)校當(dāng)晚對(duì)陳科華采取了保護(hù)行為。

　　周學(xué)平稱當(dāng)時(shí)沒(méi)有通知另外三名受傷較輕的家長(zhǎng)前來(lái)，是考慮到?jīng)]有通知的必要。周認(rèn)為，學(xué)校事后對(duì)受傷學(xué)生采取的救護(hù)和防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大的措施是得力的。等受傷學(xué)生出院和雙方的情緒都冷靜下來(lái)后，學(xué)校再進(jìn)行處理。如果雙方認(rèn)為，學(xué)校處理的不好，可以走司法途徑。