3位菲爾茲獎(jiǎng)得主當(dāng)評(píng)委 手把手教中學(xué)生答辯技巧

　　“丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)”新增輔導(dǎo)環(huán)節(jié)

　　本報(bào)訊(記者丁肇文)被譽(yù)為“中國(guó)西屋獎(jiǎng)”的第二屆“丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)”正式啟動(dòng)，從即日起在全球分五大賽區(qū)開始報(bào)名和選拔。參賽學(xué)生可以自行組隊(duì)，于5月 15日前確定注冊(cè)隊(duì)員名單，登錄丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名。9月1日前，每個(gè)參賽隊(duì)伍需要提交一份研究課題的相關(guān)論文。

　　據(jù)悉，今年的評(píng)委陣容中，除了丘成桐教授外，華裔數(shù)學(xué)家陶哲軒和美國(guó)伯克利大學(xué)馮·瓊斯教授兩位國(guó)際數(shù)學(xué)最高獎(jiǎng)——菲爾茲獎(jiǎng)的獲得者也加入到主考官行列。而針對(duì)首屆評(píng)選暴露出的我國(guó)中學(xué)生普遍缺乏論文書寫能力，以及有了好的創(chuàng)意卻不知道如何著手研究的問題，本屆“丘獎(jiǎng)”將特別增加輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，組織國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的專家開展不少于50場(chǎng)的專業(yè)講座，在創(chuàng)新能力、英文論文表述、數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用、英文答辯技巧等多方面 “手把手”地輔導(dǎo)學(xué)生。

　　除三位菲爾茲獎(jiǎng)得主外，來自哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等世界名校的知名數(shù)學(xué)家將會(huì)加入國(guó)際評(píng)委會(huì)，擔(dān)當(dāng)總決賽面試的主考官。今年國(guó)際評(píng)委還掌握了一項(xiàng)“生殺”大權(quán)：評(píng)選過程中，如果有國(guó)際評(píng)委會(huì)成員對(duì)某一篇落選論文特別推崇，他有權(quán)利直接發(fā) “綠卡”給這個(gè)團(tuán)隊(duì)，給他們參加全國(guó)總決賽答辯的機(jī)會(huì)，以保證不遺漏一篇優(yōu)秀論文。

　　作為首個(gè)面向全球華人中學(xué)生的獎(jiǎng)項(xiàng)，丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)借鑒了美國(guó)西屋獎(jiǎng)，采用開放式比賽，參賽團(tuán)隊(duì)由1至3位隊(duì)員和一位指導(dǎo)老師組成，可自主選擇基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究題目。它鼓勵(lì)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，用數(shù)學(xué)知識(shí)來解決問題，最后提交論文參加評(píng)選，總決賽答辯參照高校博士學(xué)位論文答辯的形式，并用英文回答。

　　在去年的首屆比賽中，全國(guó)29個(gè)省份160多所中學(xué)的848支隊(duì)伍在網(wǎng)上注冊(cè)參賽，最后網(wǎng)上提交的有效論文卻僅有240篇，專家認(rèn)為，這個(gè)數(shù)字對(duì)比反映了我國(guó)中學(xué)生普遍缺乏書寫數(shù)學(xué)論文的能力，以及有了好的創(chuàng)意卻不知道如何著手進(jìn)行研究，研究過程中遇到難題卻不知道該找誰幫忙或調(diào)整思路。另?yè)?jù)了解，目前美國(guó)布朗大學(xué)和我國(guó)的北大、南開、浙大等名校已確定錄取首屆比賽部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手。