“補課”成了當下中小學生課余生活中的一大內(nèi)容，在政協(xié)委員代紅疾走呼吁禁止有償補課后在市民中引起了巨大反響，支持和反對的家長各自摻半，理由不一。

　　法有禁令

　　有償補課要不得

　　《中華人民共和國義務教育法》第25條規(guī)定： “學校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。” 《關于貫徹<義務教育法>進一步規(guī)范義務教育辦學行為的若干意見》 (中明確指出， “公辦學校不得自行以各種形式向?qū)W校和家長收費”、“嚴格控制學生在校學習時間。學校和教師不得占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課”、 “堅決糾正一些教師把主要精力用于校外補課的錯誤做法�！彼�有這些出臺了的法律法規(guī)文件均對減輕學生負擔以及禁止教師有償補課提出了明確的規(guī)定和要求。

　　補課現(xiàn)狀

　　補課吃掉學生課余時間補課收入鮮有上稅

　　但是，目前在我省一些地區(qū)，不僅補課現(xiàn)象盛行，而且補課已經(jīng)不再局限于假期之中。放學之后、晚上以及周末、節(jié)假日，但凡是學生們的空余時間，全被各種科目的補習教程安排得滿滿當當，不少家長們?yōu)橹�應一筆筆不菲的補課費用及交通費用而節(jié)衣縮食，天天為接送孩子往返奔波。而教師們則以學生 “自愿”以及家長 “請求”為由，私自在校內(nèi)外開辦補習班。補習的科目越來越多，補習的費用也漸漲漸高。據(jù)了解，有的補習班僅在周五、周六補習兩個小時的英語，每名學生月交費用一般在400元；通常的一個補習班招收學生數(shù)十人，每人每月補習費用約200-500元之間不等。這些補課教師們的這類收入自然就鮮有上繳個人所得稅的了。而一些校外開班的情況也同樣困擾學生家長。

　　委員發(fā)言

　　集社會合力推行“禁補令”

　　政協(xié)委員代紅建議，教育行政主管部門應該按照《中華人民共和國義務教育法》和教育部的有關規(guī)定，加大整治力度，采取有效措施，在我省教育系統(tǒng)繼續(xù)開展教師素質(zhì)教育，提升教師師德以及教學業(yè)務水平。同時在地方財政可能承擔的條件下，提高教師待遇。加大社會宣傳力度，消除學生及家長們對 “補課”所產(chǎn)生的依賴和恐懼，以社會合力切實推行 “禁補令”，切實給學生減負，為孩子們提供一個更好的學習空間。加快教育改革步伐，擯棄以單純考試分數(shù)論成敗的應試制度，注重學生素質(zhì)的全面教育培養(yǎng)。

　　市民發(fā)言

　　“補課”應當一分為二看待

　　黃女士對 “有償補課”的行為表示反感，她認為對于成績進步緩慢的學生進行補充教育，是教師職責所在，如果把學習效果不理想的孩子當作教育的額外對象，另行收費，那誰來評判老師的教育質(zhì)量，何況這種行為和國家法律相悖，應當禁止。

　　陳先生的建議則是一分為二地看待這個問題。不可否認，盡管大家處在同一個學習進程中，但有的學生學得好有的則需要加把力，也就是說，有一定的學生是有補課需求的。針對這樣的學生老師進行補課無可厚非。如果已經(jīng)基本較好地完成學業(yè)的學生，老師仍以各種理由占用學生時間進行補課那也是不合理的。同時補課一定要遵循自愿原則。老師補課也會消耗一定的時間，收取一定的費用也可以，但怎樣收一定要有標準，盡量就低。

　　常女士認為，選擇性地補課可以，但絕對是無償?shù)�。家長支付的學費已經(jīng)是對老師教育的報酬，為什么老師還要另外收費補課呢？作為一個普通市民，她認為一個老師就應該教好每個學生，而不是把自己工作不尚盡職的地方變成補課，不能把教育當做稀缺資源再賣給學生。(林瑩劉 艷王燦）