截至1月中旬本科生簽約率僅2.2%

　　本報訊(特派記者/謝苗楓吳哲黃超)廣東省今年高校畢業(yè)生超過33萬人,加上外省到粵求職以及往年暫緩就業(yè)的學生,預計今年有超過50萬名高校畢業(yè)生在廣東求職。就業(yè)需求再創(chuàng)新高,加上金融危機帶來企業(yè)招聘崗位減少,于是,大學畢業(yè)生就業(yè)難成為今年全國兩會最關注的熱點問題之一。

　　昨天,全國人大代表、省教育廳廳長羅偉其表示,除了已出臺的一些政策外,省教育廳正著手做一項調研,希望能根據(jù)大學生的實質性需求,再“度身制定”一些能緩解當前就業(yè)難的政策。“比如說能不能考慮讓到農村基層就業(yè)的大學生可以落戶所屬地級市,消除他們的后顧之憂?”

　　今年提供1.2萬個農村中小學教師崗位

　　在今年求職高峰來臨之前,各高校就業(yè)指導中心及有關部門負責人在省高校就業(yè)指導中心的牽頭下進行了高校畢業(yè)生就業(yè)形勢專題調研。調研發(fā)現(xiàn),從去年底廣東省組織的面向2009屆高校畢業(yè)生供需見面會上,進場的用人單位數(shù)和招聘崗位數(shù)比上年同期下降約20%。

　　為此,省教育廳除組織招聘會為高校畢業(yè)生提供免費就業(yè)服務外,還出臺了一系列政策,包括“上崗退費”的進一步實施。羅偉其表示,為給農村學校和高校畢業(yè)生搭建雙向選擇平臺,本周末將在華南師范大學舉辦“廣東省2009年高校畢業(yè)生到農村任教供需見面會”�！澳壳翱紤]的是12577個崗位,如果發(fā)現(xiàn)有更大的需求,這個數(shù)字還能再上浮�！�

　　教育廳張羅調研大學生為何不去基層

　　“實際上, 當下就業(yè)難主要是結構性就業(yè)難。如果大學畢業(yè)生愿意到基層、愿意到中小企業(yè),而不是把目光集中在珠三角,就業(yè)應該是沒有多大問題的。”羅偉其說,“所以, 我們除了制訂如‘上崗退費’這樣推動大學生到農村就業(yè)的政策外,還在思考究竟是什么成為大學生不愿意到基層就業(yè)的原因或顧慮�！�

　　他介紹,省教育廳正在籌備一項調研,主要是面向大學生的調查�！拔覀兿Ｍ�能了解到大學生為什么不愿意到基層就業(yè),或者到基層就業(yè)有什么擔心,有什么后顧之憂。 ”羅偉其說,然后根據(jù)了解到的情況,盡可能地出臺一些鼓勵或服務性政策,緩解當前的難點,或解決一些關系到經濟社會長遠發(fā)展的問題。

　　“ 比如說,有的學生可能會感覺如果到農村就業(yè),以后孩子的讀書、生活問題都會有所影響,因此不愿意去農村�！绷_偉其舉例,因此作為一名人大代表,在這樣的思考中,我們是否可以建議放寬大學生落戶政策,讓到農村入職的大學生可以在所屬地級市入戶,免除他們的后顧之憂,從而推動理性就業(yè)。

　　擬在高校建創(chuàng)業(yè)教學體系

　　據(jù)了解,截至1月中旬,廣東全省的本科生就業(yè)簽約率只有2.2%,同時有相當一部分愿意創(chuàng)業(yè)的大學生卻缺乏創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和知識,有些學生連辦一個營業(yè)執(zhí)照都不知道去哪里辦,有的學生以為能開商鋪就有錢賺,缺乏風險意識。

　　羅偉其表示,為了培養(yǎng)大學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識,省教育廳將要求各高校在加強對大學生的就業(yè)指導中,開設創(chuàng)業(yè)教育必修或選修課程,同時建立創(chuàng)業(yè)教育教學體系,開發(fā)創(chuàng)業(yè)教育的配套教材并培訓有關師資。