中新網(wǎng)6月16日電　據(jù)愛(ài)爾蘭《新島周報(bào)》報(bào)道，都說(shuō)出了國(guó)門(mén)英語(yǔ)就會(huì)好起來(lái)，然而果真如此嗎？事實(shí)并非這樣，在愛(ài)爾蘭的首都都柏林，由于華人聚居地比較集中，且中國(guó)人都愛(ài)和中國(guó)人住在一起，這導(dǎo)致了華人留學(xué)生的日常生活和社交圈子常常被鎖定在華人圈內(nèi)，而說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)卻越來(lái)越少。

　　愛(ài)爾蘭的華人留學(xué)潮從2001年開(kāi)始起步，歷經(jīng)2004年到2007年達(dá)到高峰，由于生活成本高昂，物價(jià)騰貴，許多留學(xué)生往往都愿意居住在距離學(xué)校和市中心購(gòu)物場(chǎng)所較近的地方，從而節(jié)約生活開(kāi)支(主要以公交車費(fèi)為主)。大多數(shù)留學(xué)生初來(lái)愛(ài)爾蘭人生地不熟，語(yǔ)言不流利，因此在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，學(xué)生們都會(huì)選擇和中國(guó)人住在一起，尤其是愛(ài)和同鄉(xiāng)的人一起住，倍感親切。華人留學(xué)生在這樣一個(gè)舒適的環(huán)境下所導(dǎo)致的結(jié)果卻十分悲哀，那就是無(wú)法融入主流社會(huì)，英語(yǔ)始終很糟糕。

　　小張從2006年從大連來(lái)到都柏林留學(xué)，目前在一所私立大學(xué)內(nèi)讀書(shū)，他表示：“剛來(lái)學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，本以為周圍全是外國(guó)人，不由得讓人感到特別緊張，后來(lái)一看，周圍中國(guó)人不少，到處都是黃皮膚黑頭發(fā)的華人朋友，金發(fā)碧眼的當(dāng)?shù)厝藚s很少有看到，因此給我省略了許多麻煩，一有問(wèn)題我都會(huì)詢問(wèn)周圍的朋友，就像感覺(jué)生活在國(guó)內(nèi)似的�！庇浾吡私獾�，在私立學(xué)院念會(huì)計(jì)，金融，商科和計(jì)算機(jī)的中國(guó)留學(xué)生數(shù)量非常龐大，印度以及巴基斯坦人僅隨其后，而本地愛(ài)爾蘭人卻很少愿意就讀這些專業(yè)，這造成了華人留學(xué)生無(wú)論圈里圈外都只要靠說(shuō)漢語(yǔ)便能解決很多事情。小張說(shuō)：“有時(shí)候我有一整天都不用說(shuō)什么英語(yǔ)，到了學(xué)校就能看見(jiàn)很多中國(guó)人，回了家還是中國(guó)人，根本沒(méi)有必要講英語(yǔ)，除非不得已而為之。”

　　據(jù)了解，大多數(shù)在語(yǔ)言學(xué)�；蛩搅�學(xué)院念書(shū)的華人留學(xué)生通常只有在和簽證事務(wù)、上課、兼職打工以及日常生活用品買(mǎi)賣(mài)等事情上會(huì)用到英語(yǔ)，其他事情甚至找房租房都完全可以用中文來(lái)解決；此外，一名劉姓的留學(xué)生還表示，她一天講英語(yǔ)的時(shí)間累計(jì)起來(lái)甚至不到一小時(shí)。出于便利性考慮，華人留學(xué)生在找兼職工作、招租住房時(shí)都奉行“圈內(nèi)”規(guī)則，從而形成了當(dāng)?shù)胤�(wěn)定的華人經(jīng)濟(jì)圈，然而，這樣的華人經(jīng)濟(jì)圈不得不引起人們的思考，究竟是滿足于這種狹小的自給自足圈？還是艱難地邁出去，融入主流社會(huì)？

　　部分華人留學(xué)生認(rèn)為：華人經(jīng)濟(jì)圈并非單純的內(nèi)向型的，沒(méi)必要非要擠入“主流社會(huì)”。持該種觀點(diǎn)的華人留學(xué)生稱，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)環(huán)境那么糟糕，愛(ài)爾蘭的企業(yè)都在紛紛裁員，甚至不少計(jì)算機(jī)畢業(yè)的留學(xué)生都很難找到工作，不是我們不愿意融入，而是這里并非我們的“容身之所”。一位李姓的計(jì)算機(jī)系學(xué)生表示，自己畢業(yè)后沒(méi)多久即被一家當(dāng)?shù)匦⌒偷挠?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司面試入取，但是沒(méi)多久就被裁員了，他稱：“關(guān)鍵時(shí)刻，本地人還是照顧本地人的，自己工作都保不住了，哪還有空管你外國(guó)人，所以大家不要抱著融合的觀點(diǎn)去熱臉貼人家冷屁股，又不舒服還傷自尊。”

　　持不同意見(jiàn)的人認(rèn)為，不去努力融入本地文化圈，華人群體就很難在這個(gè)國(guó)家里立足。小楊今年22歲，剛來(lái)愛(ài)爾蘭兩年，他說(shuō)：“去年回國(guó)的時(shí)候，家里的親戚朋友都以為我生活在外國(guó)人堆里，英語(yǔ)一定很棒，結(jié)果沒(méi)想到回到國(guó)內(nèi)和老外說(shuō)話英語(yǔ)還是很生硬，滿口中國(guó)式英語(yǔ)一點(diǎn)都沒(méi)有改掉，家里人問(wèn)我怎么回事，我只好告訴他們其實(shí)到了國(guó)外大多數(shù)人還是和中國(guó)人生活在一起，很少有機(jī)會(huì)能鍛煉英語(yǔ)，何況，學(xué)校里的愛(ài)爾蘭人也沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)去教你英語(yǔ)，所以久而久之就沒(méi)有說(shuō)英語(yǔ)的信心和動(dòng)力了。”

　　據(jù)了解，有不少旅愛(ài)華人除了剛開(kāi)始英語(yǔ)水平有所提高之外，隨著社會(huì)生活得不斷穩(wěn)定，漸漸得將英語(yǔ)忘記，在學(xué)校里，有很多留學(xué)生至今寫(xiě)的文章仍充滿著“中國(guó)式思維”。通常在愛(ài)爾蘭的教育體系中，論文一直以來(lái)是留學(xué)生的一道坎，有些學(xué)生對(duì)論點(diǎn)有想法，卻在寫(xiě)作的時(shí)候毫無(wú)邏輯章法，多以“意識(shí)流”的形式寫(xiě)學(xué)術(shù)性論文，結(jié)果自然挨了不少批。而中國(guó)留學(xué)生說(shuō)的英語(yǔ)往往都很中國(guó)化，這也是導(dǎo)致華人留學(xué)生在畢業(yè)后很難融入主流的原因之一。

　　“在華人圈生活久了，什么都很方便，自然不會(huì)有欲望去學(xué)英語(yǔ)了，這不能不說(shuō)是一件悲哀的事情�！毙�楊如是說(shuō)道。

　　盡管最近幾年來(lái)，華人圈極大地方便了旅愛(ài)華人的生活，也使學(xué)生們的留學(xué)生活變得豐富起來(lái)，然而出了國(guó)門(mén)卻仍然像如同生活在國(guó)內(nèi)一般，雖然很方便，但也丟失了很多留學(xué)生本應(yīng)追尋的物質(zhì)以及精神文化。目前，不少旅愛(ài)學(xué)生對(duì)愛(ài)爾蘭文化知之甚少，盡管有不少人來(lái)愛(ài)數(shù)年足跡踏遍島國(guó)，但對(duì)當(dāng)?shù)匚幕�以及風(fēng)俗卻只有一知半解。而在和愛(ài)爾蘭人受過(guò)良好教育的人士交流時(shí)，許多華人留學(xué)生普遍難以把握要領(lǐng)和風(fēng)格，對(duì)話內(nèi)容多停留在較為簡(jiǎn)單的層面上，更不用說(shuō)深層次的溝通了，這一方面源于中西文化的差異，另一方面，又源于我們自身，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)是否仍像在國(guó)內(nèi)考雅思時(shí)那么用功？我們出國(guó)學(xué)習(xí)的究竟是什么？這些問(wèn)題至今仍然困惑著不少留學(xué)生。

　　融入主流并非是經(jīng)濟(jì)上的互動(dòng)，而更多的是日常生活中以及學(xué)術(shù)和思想上的溝通與融會(huì)，畢竟，對(duì)于愛(ài)爾蘭尋常老百姓來(lái)說(shuō)，生活中出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)人對(duì)他們的生活進(jìn)程沒(méi)有任何影響，因而融入他們，更多的是靠華人自身的努力，而并非本地人的幫助，而這萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，則必須先從提高英語(yǔ)開(kāi)始。