中新網(wǎng)10月26日電　據(jù)美國(guó)《僑報(bào)》報(bào)道，來美10年以上的華人，恐怕都有切身體會(huì)：這些年中國(guó)迅速發(fā)展，影響力擴(kuò)大，海外華人與有榮焉，說話更硬氣了，腰桿挺得更直了。但他們又擔(dān)心：如果超級(jí)大國(guó)美國(guó)與崛起的中國(guó)不能和睦相處，旅美華人的日子就不會(huì)好過。他們期盼：無論誰(shuí)當(dāng)總統(tǒng)，美中要合作，不要對(duì)抗。

　　中文熱見證中國(guó)影響力擴(kuò)大

　　1993年6月6日，馬里蘭大學(xué)中國(guó)留學(xué)生李珊英與其他中國(guó)學(xué)生一起，建立大華府地區(qū)第一個(gè)大陸人辦的中文班時(shí)，她絕對(duì)沒有料到，15年后這個(gè)中文班會(huì)發(fā)展成全美最大的中文學(xué)校之一——希望中文學(xué)校。

　　回想那段菁菁?xì)q月，李珊英對(duì)記者說：“那時(shí)候可真是十幾個(gè)人、七八條槍呀，連招生簡(jiǎn)章都是用毛筆寫的，去研究生宿舍一個(gè)一個(gè)門洞地貼。第一天開課，來了26個(gè)學(xué)生，我已經(jīng)很滿足了。”

　　今天，希望中文學(xué)校擁有7個(gè)校區(qū)、4千多學(xué)生，成為大華府地區(qū)最大的華人社區(qū)。每周末來這里上中文課的不僅有華人子女，也有美國(guó)家庭領(lǐng)養(yǎng)的中國(guó)孩子，以及沒有任何中國(guó)背景的美國(guó)孩子。

　　李珊英說，中文學(xué)校發(fā)展最快的時(shí)期是2000年以后，而這正是中國(guó)迅猛發(fā)展，中美來往更密切的時(shí)期；中國(guó)不再被美國(guó)看成是無足輕重的國(guó)家。

　　在希望中文學(xué)校任職的同時(shí)，李珊英2003年起到私立的華府國(guó)際學(xué)校任中文老師，親身見證了中文熱在美國(guó)主流社會(huì)的興起。

　　李珊英說，她剛?cè)�時(shí)，那里只有兩個(gè)很小的中文班，10個(gè)學(xué)生。從2005年開始，學(xué)中文的美國(guó)孩子越來越多，現(xiàn)在每個(gè)年級(jí)都有中文班，中文被列入IB項(xiàng)目，已有近200學(xué)生接受過不同程度的中文教育。其它語(yǔ)言課程的老師也經(jīng)常講授中國(guó)文化和歷史知識(shí)。

　　李珊英說，以前美國(guó)人對(duì)中國(guó)一點(diǎn)都不了解，比如說起臺(tái)灣，很多美國(guó)人覺得與中國(guó)沒有關(guān)系。而現(xiàn)在，隨著美國(guó)人更多接觸中國(guó)歷史和文化，這種狀況有了一定變化。她親耳聽見美國(guó)學(xué)生私下辯論：一個(gè)學(xué)生問：“為什么叫中國(guó)臺(tái)北？”另一個(gè)學(xué)生答：“因?yàn)榕_(tái)灣是中國(guó)的一部分呀�！庇謫枺骸芭_(tái)灣不是一個(gè)國(guó)家么？”答：“不，那是以前。”

　　李珊英認(rèn)為，隨著中國(guó)崛起，美國(guó)中文教育正在從以華人中文學(xué)校為主體，向美國(guó)主流學(xué)校教授中文為主體的轉(zhuǎn)化。她希望，不管誰(shuí)當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，都要認(rèn)真對(duì)待中國(guó)，把中國(guó)看成合作伙伴，而不要看作敵人；她還希望，新總統(tǒng)能延續(xù)布什政府重視中文教育的優(yōu)點(diǎn)，在資金和政策上繼續(xù)盡力支持中文教育。