華文教育示范學(xué)校是如何產(chǎn)生的

　　李海峰主任介紹說，海外華文學(xué)校雖然數(shù)量眾多、分布地域廣泛，但是普遍存在發(fā)展水平不高、教學(xué)質(zhì)量參差不齊等問題，直接制約著海外華文教育發(fā)展上水平、上層次。

　　為了扭轉(zhuǎn)這種局面，國(guó)務(wù)院僑辦決定啟動(dòng)海外華文教育示范學(xué)校建設(shè)工程，在華僑華人聚居國(guó)家遴選一批辦學(xué)場(chǎng)所相對(duì)固定、辦學(xué)水平較高、在當(dāng)?shù)剌^有影響并具有一定示范作用的華文學(xué)校，予以重點(diǎn)支持。希望通過發(fā)揮這些學(xué)校的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)當(dāng)?shù)仄渌�華校的發(fā)展進(jìn)步，促進(jìn)海外華文教育大發(fā)展。

　　首批示范學(xué)校的評(píng)選工作從2008年底啟動(dòng)，經(jīng)過海外華校申報(bào)、中國(guó)駐外使領(lǐng)館審核和抽樣考察等多個(gè)環(huán)節(jié)，最終在眾多候選學(xué)校中確定了22個(gè)國(guó)家的58所華校，在前不久召開的世界華文教育大會(huì)上，舉行了授牌儀式。

　　如何支持華文教育示范學(xué)校

　　從2010年起，國(guó)務(wù)院僑辦將在教材編寫與提供、教師培訓(xùn)與培養(yǎng)和華裔學(xué)生活動(dòng)等方面加大對(duì)示范學(xué)校的支持力度。同時(shí)還將做好牽線搭橋工作，幫助國(guó)內(nèi)華文教育基地院校和示范學(xué)校建立合作幫扶關(guān)系，切實(shí)提高示范學(xué)校的辦學(xué)水平。

　　第二批示范學(xué)校評(píng)選何時(shí)啟動(dòng)

　　建設(shè)海外華文教育示范學(xué)校是國(guó)務(wù)院僑辦為推動(dòng)新時(shí)期海外華文教育發(fā)展而采取的一項(xiàng)新舉措，尚無經(jīng)驗(yàn)可循。因此，想等待首批示范學(xué)校建設(shè)取得一定成績(jī)，積累一些經(jīng)驗(yàn)后再行啟動(dòng)第二批評(píng)選活動(dòng)�；�本原則是“成熟一批，評(píng)選一批，建設(shè)一批，成功一批”。

　　李海峰主任最后說，第二批示范學(xué)校評(píng)選工作啟動(dòng)時(shí)，會(huì)通過新聞媒體及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息。希望廣大華校抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，不斷提高辦學(xué)水平，爭(zhēng)取早日加入到華文教育示范學(xué)校的行列中來。