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    患者肯定實(shí)習(xí)醫(yī)生問(wèn)診新規(guī):是對(duì)健康權(quán)的尊重
2009年01月07日 10:46 來(lái)源:四川日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論

  衛(wèi)生部出臺(tái)《醫(yī)學(xué)教育臨床實(shí)踐暫行規(guī)定》實(shí)習(xí)醫(yī)生問(wèn)診必須經(jīng)過(guò)患者同意,從今年1月1日起開始施行。記者昨日(1月6日)走訪成都幾家醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)醫(yī)生基本都能按此規(guī)定執(zhí)行!斑@個(gè)規(guī)定好!背啥际械诙嗣襻t(yī)院一位正在候診的左姓患者說(shuō)。

  患者:新規(guī)是對(duì)健康權(quán)的尊重

  其實(shí)許多患者還不知道這個(gè)新規(guī)定。記者詢問(wèn)了13位患者,就有10位表示不知道。

  他們普遍對(duì)新規(guī)表示歡迎,認(rèn)為“是對(duì)自己健康權(quán)和知情權(quán)的尊重”。當(dāng)問(wèn)及“如果實(shí)習(xí)醫(yī)生征求看病意見(jiàn)你會(huì)同意嗎”,結(jié)果12位患者明確表態(tài),不會(huì)同意讓實(shí)習(xí)醫(yī)生看病,甚至不同意讓實(shí)習(xí)醫(yī)生了解自己的病史、病情。

  患者劉中告訴記者,不同意的原因很簡(jiǎn)單,就是不想讓自己的身體成為實(shí)驗(yàn)品,身體不同于其他,一旦出現(xiàn)問(wèn)題是無(wú)法挽回的。另一位患者告訴記者,以前盡管不愿意實(shí)習(xí)醫(yī)生問(wèn)診,但不好拒絕,現(xiàn)在有了新規(guī)定,總算可以說(shuō)“不”了,這是對(duì)患者的尊重。

  唯一持同意態(tài)度的張姓患者說(shuō),同意是因?yàn)槔斫鈱?shí)習(xí)醫(yī)生的處境,自己的孩子現(xiàn)在就處在大學(xué)實(shí)習(xí)期間。

  醫(yī)院:為實(shí)習(xí)醫(yī)生創(chuàng)造條件

  作為我國(guó)最大的單點(diǎn)醫(yī)院,川大華西醫(yī)院每年都有2000多名實(shí)習(xí)醫(yī)生,這不僅因?yàn)獒t(yī)院規(guī)模龐大,更由于是教學(xué)醫(yī)院性質(zhì)。華西醫(yī)院宣傳部廖志林告訴記者,一直以來(lái),華西醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床實(shí)習(xí)有很嚴(yán)格的規(guī)定,不能從事處方、手術(shù)等內(nèi)容,更多是聽(tīng)取指導(dǎo)老師針對(duì)病人病情的講解、治療以及換藥等學(xué)習(xí)和輔助性內(nèi)容。這次衛(wèi)生部出臺(tái)規(guī)定,從法律法規(guī)的角度規(guī)范實(shí)習(xí)醫(yī)生行為,并實(shí)行詢問(wèn)制,從某種意義上有一定的必要。

  現(xiàn)在規(guī)定已經(jīng)出臺(tái),應(yīng)該積極適應(yīng),為實(shí)習(xí)醫(yī)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。華西醫(yī)院首先是讓患者知道醫(yī)院承擔(dān)著教學(xué)的性質(zhì),在實(shí)際操作中也更多由知名教授、專家?guī)ьI(lǐng)實(shí)習(xí),這樣就讓很多患者從內(nèi)心里對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生放心,從而既達(dá)到了讓患者得到更好治療的效果,另一方面也給了實(shí)習(xí)醫(yī)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  實(shí)習(xí)醫(yī)生:與患者溝通增進(jìn)了解

  張鋼在成都一家醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)醫(yī)生。在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)五年,只有一年的實(shí)踐機(jī)會(huì),他把實(shí)習(xí)看得很重。他對(duì)記者說(shuō),醫(yī)學(xué)與很多學(xué)科不同,同一個(gè)病種在不同的人身上有多種治療方法,實(shí)踐是很重要的過(guò)程。

  對(duì)衛(wèi)生部的規(guī)定,張鋼抱著樂(lè)觀的心態(tài)。他說(shuō),雖然規(guī)定對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生有些不便,但規(guī)定已經(jīng)出臺(tái)并實(shí)行,作為實(shí)習(xí)醫(yī)生,應(yīng)該積極想辦法讓患者理解并支持實(shí)習(xí)醫(yī)生的學(xué)習(xí)。與患者溝通、增進(jìn)了解就是一個(gè)好辦法。在醫(yī)院實(shí)習(xí),與患者溝通的平臺(tái)很多。如果實(shí)習(xí)醫(yī)生是真誠(chéng)地對(duì)待患者,并且有好的醫(yī)生進(jìn)行指導(dǎo),哪怕第一次患者不同意實(shí)習(xí)醫(yī)生問(wèn)診,相信在彼此了解后是會(huì)同意的。(石小宏)

【編輯:朱博
直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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