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    原工商聯(lián)副主席王以銘:留學(xué)30年潮漲潮落看人生
2009年08月27日 16:09 來源:人民日報海外版 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
1979年王以銘在麻省理工學(xué)院
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  物理學(xué)教授王以銘今年70歲,已從全國工商聯(lián)副主席職位上退休,我們在他曾任董事長的民生保險公司辦公大廈頂端26層會客廳坐下,看飄窗之下北京三環(huán)路上車如流水,那仿佛是30年前他初訪美國研修時看到的情景。他為30年前的那段經(jīng)歷而欣慰,從那時起,他的事業(yè)騰飛起來,而且和祖國改革開放偉業(yè)水乳交融。

  他出生在上海,1956年畢業(yè)于育才中學(xué),剛畢業(yè)就被選拔為海軍航空兵飛行員。訓(xùn)練一年,在高空中跳過傘了,臨到要放單飛,才發(fā)現(xiàn)耳朵有了一些毛病,結(jié)果復(fù)員進入上海復(fù)旦大學(xué)物理系,去追尋他的科學(xué)家之夢。

  他的學(xué)業(yè)從小學(xué)起一貫優(yōu)秀,本科畢業(yè)后接著上研究生,距離實現(xiàn)科學(xué)家的夢想眼看近在咫尺。豈料“文革”所至,蹉跎十年。這位北京工業(yè)大學(xué)教師發(fā)現(xiàn)自己距離去做一個大科學(xué)家的夢想漸行漸遠(yuǎn)了,這時“文革”結(jié)束。1978年9月,選拔出國留學(xué)生訊息傳來,他被系里推薦參加外語考試。

  王以銘從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)英語,到高中學(xué)了俄語。在大學(xué)里,他努力攻讀英語、俄語、德語科學(xué)文獻,讀得最多的是英語文獻,還閱讀了大量英語小說和歷史文化書籍。即使在“文革”歲月,他依然堅持學(xué)習(xí)。機會總是垂青堅韌不拔的人,王以銘復(fù)習(xí)了十來天,就以優(yōu)異成績通過了全校和全國赴美訪問學(xué)者英語考試,進入首批赴美留學(xué)的團隊。

  得知即將赴美的消息,王以銘無限感慨。他惋惜自己最好的科研年華被“文革”消耗掉了,這年他已40歲了。但是,東隅已失,桑榆非晚,自己還有一段堪稱寶貴的時間,還可以大有作為。

  首批赴美學(xué)習(xí)的團隊分為5個臨時小組,王以銘被委任為第5小組組長。環(huán)顧身邊的同行者,王以銘發(fā)現(xiàn)他們大都有著和自己相似的經(jīng)歷——扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和在動亂年月里堅持不懈的學(xué)習(xí)。他深深地感到,一個新時代開始了。

  來到華盛頓不久,鄧小平訪問美國,王以銘參加了迎接這位偉大政治家的幾次活動,近距離細(xì)細(xì)觀察這位領(lǐng)袖。他又一次真切地感受到,自己赴美留學(xué)是鄧小平?jīng)Q策的一個結(jié)果,一定要努力學(xué)習(xí),早日歸國服務(wù)于國家。

  根據(jù)他的意愿,加上復(fù)旦著名教授謝希德的推薦,王以銘來到麻省理工學(xué)院物理系,主要從事理論物理研究。

  研究過程中,他特別關(guān)注麻省理工學(xué)院是怎樣組織和開展教學(xué)和科研的,去發(fā)現(xiàn)人家和國內(nèi)大學(xué)教育的同與不同。那時,王以銘感到反差是強烈的,因此也留下了特別深刻的印象。他經(jīng)常和美國教師們討論這些內(nèi)容,了解這些過程的來龍去脈。

  在國內(nèi)時,人們常常說到美國人學(xué)習(xí)比較輕松,美國人自己也說那里的中小學(xué)水平不高。王以銘則親身感受到,在麻省理工學(xué)院聚集了一大批勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索的青年人,其中有來自世界各國的學(xué)生,但多數(shù)是美國青年。沒有先進的教育制度,無以解釋美國科學(xué)技術(shù)和人文學(xué)術(shù)的先進。王以銘辦公室隔壁有一位年輕的研究生Robert Laughlin,是參加過越戰(zhàn)的復(fù)員軍人,已經(jīng)成家,靠國家資助攻讀博士,開一輛微型德國大眾牌汽車。他是一位勤奮努力、思維敏捷的學(xué)生,王以銘和他討論得很多。后來,他獲得了諾貝爾物理獎,王以銘既為之高興,也覺得這是一個可以料想的結(jié)果。

  歸納留學(xué)美國的收獲,王以銘談到兩點,一是物理學(xué)專業(yè)方面,他參加了一些科研,提高了專業(yè)認(rèn)識。二是增加了對美國高等教育和社會的認(rèn)識。王以銘說:“我在美期間,恰好中國正處在一個大變化時期,訪問研究打開了一扇窗戶,使我看到世界上另一種模式的國家和社會!恢湟徊恢涠菀灼,知一知二才真正能舉一反三!形鞣轿幕涣鞔龠M了自己的思考。比如說,中文是美好的語言,學(xué)習(xí)了英語,就認(rèn)識到原來英語也是一種美好的語言。對同一種事物,可以用不同的語言表述,反映了不同的文化和思想習(xí)慣。反過來,對中文也會有一種新的認(rèn)識!

  王以銘在美國研修一年半就提前回國了,他感到國內(nèi)有太多的事情等著他做。麻省理工學(xué)院的諾貝爾獎獲得者丁肇中教授向王以銘提及,是否考慮在這里拿個博士學(xué)位回去?王以銘笑著對丁先生說,年過四十就不必“浪費”寶貴時光念學(xué)位了,如果給我機會,我不是花時間拿博士學(xué)位的問題,而是指導(dǎo)博士生的問題。至于美國,我還會來的。就這樣,他成為52人團隊中最早完成預(yù)定學(xué)業(yè)后歸國的。

  歸國以后,是王以銘事業(yè)的黃金年代,他很快成為教授,擔(dān)任北工大電子科學(xué)系主任、北工大副校長,1992年擔(dān)任國家技術(shù)監(jiān)督局副局長,2000年擔(dān)任全國工商聯(lián)副主席,2003年兼任民生人壽保險公司董事長。他還是第十屆全國人大常委、法律委員會副主任委員。

  談及這些經(jīng)歷,王以銘認(rèn)為,30年前赴美訪問研究,是他人生的嶄新起點。30年間潮漲潮落,他感到當(dāng)年的同行者都沒有辜負(fù)使命。如果還能再度聚首,當(dāng)是人生快事。(錢江)

【編輯:謝萍
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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