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    解析雅思聽力七大“陷阱”
2009年09月28日 18:01 來源:蘇州日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  在備考練習(xí)時(shí)學(xué)生還會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:經(jīng)過一段時(shí)間的密集練習(xí)以后,已經(jīng)基本能夠找到聽力中需要的關(guān)鍵信息點(diǎn),但是寫出來的答案有時(shí)候卻是錯(cuò)誤的。為什么呢?因?yàn)樵谶@個(gè)聽力輸入和答案輸出的過程中,有時(shí)候我們還需要一道加工的過程。如果烤鴨們?nèi)鄙倭诉@一個(gè)過程,就掉入了出題者的陷阱中。

  1.信息的拆分和整合。這一個(gè)陷阱表現(xiàn)得比較明顯的就是數(shù)字。很多烤鴨們現(xiàn)在都知道重點(diǎn)靠后原則,所以答案中往往會(huì)寫最后聽到的一個(gè)數(shù)字。絕大部分情況下這么做是沒錯(cuò)的。但是還是有小部分的情況,需要烤鴨們很小心。舉個(gè)例子來說,錄音中說一個(gè)學(xué)校里男生有500人,女生有480人,但在題干中,問的卻是這個(gè)學(xué)?偣灿卸嗌偃。這時(shí)候就需要烤鴨們把兩個(gè)數(shù)字加起來了。

  2.次序混亂。次序混亂是指錄音中說話順序和題干順序不同,在一般表格題和多項(xiàng)選擇題同時(shí)出現(xiàn)的段落中出現(xiàn)的幾率很大,這時(shí)候就要考生們?cè)诘谝粫r(shí)間預(yù)測(cè)和判斷,再采用次序混亂的解題方法。

  3.同義替換。同義替換是雅思聽力中的一個(gè)難點(diǎn)和重點(diǎn),各種題型中都會(huì)出現(xiàn)替換。同義替換包括詞替換,詞組替換,主被動(dòng)替換以及加減關(guān)系的替換。 a.詞替換:指簡單意義上的兩個(gè)詞語的替換,如錄音中說的是pressure,但在題干中出現(xiàn)的卻是stress。b.組替換:如把regard…as替換成consider…as。c.主被動(dòng)替換:如把Population shift hascaused the pressure替換成The pressure has been causedby population shift。 d.加減關(guān)系的替換:加減關(guān)系的替換是同義替換中比較復(fù)雜的一種替換方式。如在錄音中Everyyear he stays in London for5 months.在題干中問的是Every year he is out of Lon-don for ______ months.這時(shí)候就需要烤鴨們識(shí)破這個(gè)加減關(guān)系替換的陷阱,把正確的答案做出來。

  4.主客觀混淆。很多烤鴨對(duì)這個(gè)陷阱不是非常敏感,常常在不知不覺中就把答案寫錯(cuò)了。在做雅思聽力題的時(shí)候一定要看清題干,看到底要求回答的到底是主觀還是客觀的情況。舉例來說,一個(gè)教授和一個(gè)學(xué)生正在就論文延期的情況上討論,教授說論文延期的理由只能是生病或批準(zhǔn)的事假,學(xué)生說是因?yàn)檎谧隽硗庖粋(gè)重要的論文;而在題干中問的是教授說的理由。

  5.補(bǔ)充選項(xiàng)。很多考生對(duì)補(bǔ)充選項(xiàng)陷阱了解很少。補(bǔ)充選項(xiàng)是指部分答案已經(jīng)出現(xiàn),但是還有一部分答案在后面出現(xiàn),需要補(bǔ)充在前面的答案中。舉個(gè)例子, Paris is acity of fashion and anothercity is New York.補(bǔ)充選項(xiàng)也是一個(gè)比較難判斷的陷阱,但是有一些標(biāo)志詞可以幫助烤鴨判斷這題會(huì)不會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)充選項(xiàng)。這些標(biāo)志詞是:an-other, other, like, similar, thesame…as…, also, too.一旦出現(xiàn)這些標(biāo)志詞,烤鴨們就要小心標(biāo)志詞附近的信息點(diǎn),判斷其能否作為補(bǔ)充選項(xiàng)。

  6.出爾反爾或無中生有。

  這兩個(gè)陷阱一般會(huì)同時(shí)出現(xiàn)。舉個(gè)例子來說,well, I thinkthe fifteenth ofDecember willbe the best time. But thereare exams on the sixteenth,so how about tenth?在這段錄音材料中,我們可以明顯看到了出爾反爾。遇到這樣的陷阱,重點(diǎn)要關(guān)注停頓以及轉(zhuǎn)折詞,往往在這樣的情況下會(huì)出爾反爾。而無中生有則是錄音中并沒有提到,但是因?yàn)閷W(xué)生沒太聽懂,所以就不能判斷了。

  7.氣候地理問題。這類題對(duì)于中國的考生來說,問題還是比較明顯的。舉個(gè)例子來說,有一段關(guān)于 sharks inAustralia的錄音,其中有一句話 說 From December toFebruary;而在題干中問的是這時(shí)候是什么季節(jié)。大部分烤鴨們毫不猶豫地就選擇了winter,那么就又掉入了出題者的陷阱中。所以對(duì)于這種氣候地理方面的問題,烤鴨們一定要非常小心,平時(shí)可以多看些國外的人文風(fēng)情,地理環(huán)境,氣候條件等方面的書籍,多補(bǔ)充這方面的知識(shí)。(錢春梅)

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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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