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    留學經(jīng)驗談:適應美國高中生活源于堅持不懈
2010年03月22日 14:35 來源:揚子晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  我的美國私立高中生活

  敘述人:馬同學,2008年九月赴美繼續(xù)高中的學習,在華通的幫助下,繼續(xù)就讀11年級。目前已經(jīng)獲得全美綜合排名57的俄亥俄州立大學的全額獎學金錄取。

  其實2008年的我,在赴美讀高中前,僅僅是一名成績中等的高一學生。除了本身體育成績不錯,沒有其他任何的特長和優(yōu)勢。當時我爸媽認為,我按照這個成績發(fā)展下去,如果高考發(fā)揮正常的話也就是考個二本線左右的成績。顯然他們對于這個預料中的結果很不滿意,所以經(jīng)常和在國外的姨媽溝通。在經(jīng)過多方面的深入了解,他們毅然決定送我去美國讀高中。

  由于我自己本身英文底子不是很好,所以在剛到學校的第一個學期,我的學習非常吃力,也曾經(jīng)有放棄的打算。但最后我選擇了堅持。經(jīng)過半年的堅持不懈,我的英文得到了很好的提高。同時,我也能抽出更多的時間參加學校的各項活動或者組織,真正做到了學習娛樂兩不誤。

  我這次能自己申請到俄亥俄州立大學的全額獎學金錄取,完全是因為自己的一次“得獎”幫了大忙。在一次的玩笑當中,我夸下?,說自己的耐力非常好,肯定是同學中最棒的。同學們當然都不服,于是決定通過參加環(huán)州自行車大賽來證明實力。在幾個月的準備過程中,我學會了如何利用彎道超車,如何合理使用自己的體力,如何增強自己的爆發(fā)力以便在最后的沖刺階段勝出,如何通過專業(yè)的練習增強自己的耐力等。最后順利被環(huán)州自行車大賽的冠軍。而這個經(jīng)歷被學?粗,順利被錄取并獲得全額獎學金。另外,短短兩年的時間,我的英文成績從當初入學測試的SLEP成績48分到(相當于雅思4.5分),順利過渡到目前申請學校所考到的托福92分,SAT1850分,這也是校方錄取的原因之一吧。

  最后談談在美國上高中和國內(nèi)上高中的感覺吧,完全是不同的感受。在美國高中學習,不但在英語方面獲得了長足的進步,而且發(fā)揮自己在其他方面的特長。更重要的是在申請學校的差異上,就俄亥俄州立大學而言,國際生一般就給6600美金的獎學金,不論你多優(yōu)秀,但是就在美國讀高中的國際生而言,雖然申請的時候是以國際生的身份來申請的,但是學校評審材料享受的卻是美國本土學生的待遇,也更容易拿到獎學金。

  ●留學方案

  名校高一學生的留學規(guī)劃

  目前就讀金陵中學高一年級的顧同學,最近打算赴美讀高中,高中成績不錯,平均分82,而且從小就獲得了鋼琴的8級證書。針對他這種情況,顧問給出的規(guī)劃意見如下:

  在選校上, 比較推薦得克薩斯州的麥金尼基督學校。得州,這一美國鄉(xiāng)村音樂發(fā)源地, 藝術氛圍相當濃厚。得州的大學中, UT-Austin, 北得克薩斯都有著全美頂尖的音樂學院。

  在之后的兩年學習中,學生實際上有近一年半的時間來接觸美國鮮活的高中生活。 后半年準備升學事宜。建議顧同學, 在高二的這一年, 積極參加麥金尼基督學校的音樂社團,學校的樂隊。可能的話,再嘗試學習第二種樂器。這樣,一年豐富的課余活動,在顧同學12年級申請大學的時候,會成為其在學校的命題作為Essay中展現(xiàn)其領導力,團隊合作能力,個人素質和多樣性的素材。顧同學的音樂特長在他以后申請學校的時候,會有很大的幫助。

  基于此,建議顧同學,在不耽誤高一的課業(yè)的情況下,把重心轉移到語言培訓上來,出國前,在英語的語法上,做一些強化的培訓。這樣,顧同學在美國開始其高二生活會比較輕松、自如。

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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