樓政

　　生于1969年11月，祖籍浙江杭州，獲國內(nèi)工程學和會計學雙學位，2001年赴加拿大攻讀MBA，2003年回國，現(xiàn)于一家外商獨資企業(yè)擔任項目負責人，系全真項目體驗式項目管理培訓法的首創(chuàng)者、世界500強企業(yè)咨詢培訓顧問。

　　為解答心中疑問而出國

　　1992年，樓政畢業(yè)于昆明工學院(現(xiàn)昆明理工)工程學，之后便于鋅業(yè)公司從事項目管理工作，工作期間還函授了會計學。在那九年的職業(yè)生涯中，樓政心中積壓了越來越多職業(yè)上的疑問，但始終沒能找到答案；加之當時國內(nèi)的項目管理還處于起步階段，他很希望自己去國外開開眼界，到項目管理發(fā)展很好的國家學習經(jīng)驗。于是，2001年，樓政通過考試取得前往加拿大蒙特利爾高等商學院學習的機會，當時他念的是以項目管理為主的M BA。

　　“魔鬼訓練”讓其不再畏懼

　　樓政把加拿大的留學生活比作“魔鬼式”訓練，“生活非常緊張，學習很艱辛，一天基本上只睡四五個小時，天天要做paper，要去訪問，要到企業(yè)去看，等等，那是我人生當中最大的挑戰(zhàn)�！钡�正因為那段日子的磨練，使得樓政在之后的工作中不再畏懼，不管遇到任何困難，他都能很自信地去面對。

　　說到加拿大的教學方式，樓政表示很贊賞那邊的教學�！�(加拿大的)教授相當于主持人，他不會告訴你很多知識，而是給你一個指引，向你提出問題，啟發(fā)你，給你歸納他實踐中觀察到的東西，以作為你的參考�！苯淌谶�會告訴學生一些推薦書目，讓學生自己去讀，并撰寫報告。同時，學生要定期以團隊的形式去完成相應的項目，最終通過隊與隊之間的溝通與分享而迅速學習別人的東西。“不僅是和教授學，從書本學，同時還和你的同學、伙伴學，這種多方位的學習成效很好，他們這種教學方式至今對我的事業(yè)產(chǎn)生很大的影響�！�

　　PMI志愿者，讓他很快樂

　　回國后樓政先后在兩家外資企業(yè)從事項目管理工作，已為所在公司成功領導和交付了10多個項目。從剛開始的單一項目管理到后來的多項目管理，他不斷地尋求更適合自己職業(yè)發(fā)展的新項目，以慢慢地積累自身經(jīng)驗。目前樓政還在接受著一個個更大的新挑戰(zhàn)，以使自己成為一個具備國際視野的職業(yè)經(jīng)理人。

　　除了不斷地進行項目實踐外，樓政還加入了PM I中國志愿者團隊。

　　這個志愿者團隊的成員來自于各行各業(yè)，人數(shù)正不斷增加。“我去參加他們的活動，然后組織一些案例組的成員去互相交流、分享和總結、撰寫一些經(jīng)驗和案例，以案例為主，把這些整理出來，給大家提供一個與同行分享的平臺�！睒钦�認為志愿者工作的意義首先是很好地把一些先進的管理理念植入到中國的實踐當中，通過大家的思考和改善，建立我國自己獨特的管理方式；第二，志愿者們可以在這個群體里面更多地進行知識、技能的分享�！拔矣^察到，國內(nèi)項目管理的發(fā)展實際上還是需要有些人去做這樣有意義的事情�！薄案�隨自己心靈感覺去做，這樣我會覺得人生很快樂，是這樣一種理念驅(qū)動我學完回來，然后去再實踐再分享，用你的影響力去帶動一些人，用你的想法去吸引一些人，大家共同做一些事情！”接下來，樓政希望能完善自己的博客，最終把博客上的內(nèi)容結集成冊，以電子版的形式免費分享給其他人，“我會為之而奮斗，我覺得我的人生會是燦爛的�！�(宋金緒 黃丹麗)