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青歌賽評(píng)委趙易山:點(diǎn)評(píng)風(fēng)格一如我做人態(tài)度(圖)

2008年04月15日 14:08 來(lái)源:每日新報(bào) 發(fā)表評(píng)論

  青歌賽意外捧出了一位“明星”——中央音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研室主任、碩士生導(dǎo)師趙易山,他負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)的“視唱練耳”環(huán)節(jié),因其溫文爾雅的風(fēng)度、穩(wěn)健的談吐和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的點(diǎn)評(píng),贏得了很多觀眾的追捧。但爭(zhēng)議也隨之而來(lái),喜歡的認(rèn)為其點(diǎn)評(píng)在溫文爾雅之中溫暖別人;不喜歡的則認(rèn)為其是“和稀泥”。那么這位低調(diào),甚至多少有點(diǎn)神秘的“明星評(píng)委”是怎么看待自己的表現(xiàn)呢?對(duì)于青歌賽上派生出來(lái)的種種狀況,他是何態(tài)度?

  趙易山說(shuō):其實(shí)言辭犀利抑或真誠(chéng)委婉,如果都是為了讓別人接受意見的話,我們?yōu)槭裁床贿x擇后一種方式呢?這樣在溫暖別人的同時(shí),也贏得了別人的尊重。

  記者:“視唱練耳”根據(jù)不同的唱法,考核重點(diǎn)會(huì)有區(qū)別嗎?

  趙易山:是的,從題目選材上會(huì)各有側(cè)重,比如美聲會(huì)選一些比較經(jīng)典的曲目,民族唱法則選民族性比較強(qiáng)的,流行唱法相對(duì)要時(shí)尚一些。

  記者:“視唱練耳”這一環(huán)節(jié)的專業(yè)性很強(qiáng),很多觀眾反映看不懂或聽不懂,有人呼吁取消。

  趙易山:“視唱練耳”是一種專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)課,意在培養(yǎng)一種識(shí)譜和表達(dá)音樂的能力,并非“試唱”,對(duì)于老百姓來(lái)講也應(yīng)具備這種能力。這個(gè)環(huán)節(jié)既是介紹專業(yè)音樂領(lǐng)域的文化常識(shí),另外還承擔(dān)著從技術(shù)角度進(jìn)一步向大家解釋音樂的作用。

  記者:“視唱練耳”是否還有新的題型?

  趙易山:保密!這幾年這個(gè)環(huán)節(jié)最大的變化是比以前更強(qiáng)調(diào)技術(shù),這也是為了適應(yīng)電視比賽的觀賞性,讓更多的人了解音樂是怎么回事兒。

  記者:你是否很享受評(píng)委的身份?

  趙易山:很緊張!每場(chǎng)比賽都很緊張!一方面很快樂,另一方面又很痛苦,快樂的是選手們通過比賽表現(xiàn)了自己;痛苦的是很多選手由于這一環(huán)節(jié)影響到自己的成績(jī),很替他們惋惜。

  記者:現(xiàn)在對(duì)你的點(diǎn)評(píng)有不少爭(zhēng)議,對(duì)此你怎么看?

  趙易山:我承擔(dān)的職責(zé)一是傳播專業(yè)音樂領(lǐng)域的文化常識(shí),二是考察選手音樂表現(xiàn)力。就考察功能而言,你可以很厲害也可以很平和,在我看來(lái)只有心態(tài)平和才更有利于能力的發(fā)揮,才能考出好成績(jī),若擺出的是一副不好的態(tài)度,每個(gè)人都可能緊張。這是一個(gè)態(tài)度問題,在這一環(huán)節(jié)的考核中我希望不要因?yàn)槲业膽B(tài)度而影響到選手發(fā)揮。

  另外,我態(tài)度的平和并不代表專業(yè)不嚴(yán)謹(jǐn),在對(duì)錯(cuò)的判斷上我是非常嚴(yán)格的。緊張激烈的比賽情緒下,要準(zhǔn)確判斷選手音準(zhǔn)的對(duì)錯(cuò),我心里也很緊張,但我不能把自己的情緒轉(zhuǎn)嫁他人。“和稀泥”也罷,“老好人”也罷,只局限于看見的表象,對(duì)于一個(gè)教授音樂的老師和評(píng)委,我有義務(wù)提出專業(yè)中肯的點(diǎn)評(píng)和幫助選手出色發(fā)揮。

  記者:評(píng)委難道還要承擔(dān)激勵(lì)責(zé)任嗎?

  趙易山:激勵(lì)是需要的。我認(rèn)為青歌賽評(píng)委的職責(zé)不僅僅是打分,傳播音樂文化、考察選手的同時(shí),鼓勵(lì)選手也是特別重要的責(zé)任之一。當(dāng)然也可以不鼓勵(lì),但你把別人罵了一通能體現(xiàn)什么呢?說(shuō)明自己很尊貴博學(xué)?這種態(tài)度我認(rèn)為沒有任何意義。

  記者:有心理學(xué)家分析:你最突出的特點(diǎn)就是“換位思考”,有一種體察歌手心態(tài)的意識(shí)。

  趙易山:沒那么偉大吧!應(yīng)該是習(xí)慣!作為老師很想把更多的知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生,我在評(píng)委席上的狀態(tài)就是我在課堂上與學(xué)生交流的狀態(tài),很自然。

  記者:從前兩屆青歌賽開始,你的影響力甚至超過了選手,被認(rèn)為是“青歌賽意外冒出的大明星”,這種被關(guān)注對(duì)你的心態(tài)有沒有影響?

  趙易山:我一直沒有認(rèn)為自己是明星,只是完成大家交給我的任務(wù)罷了。這幾屆比賽中我最大的收獲是通過個(gè)人努力,宣傳了音樂練耳專業(yè)本身,這是一個(gè)非;A(chǔ)的專業(yè),是每個(gè)學(xué)習(xí)音樂的人必須學(xué)習(xí)的。大家接受我是認(rèn)可我一種待人的態(tài)度。

  記者:近幾屆的青歌賽,人們關(guān)注和爭(zhēng)論的不再是選手的歌唱水平或表現(xiàn),而是誰(shuí)又出“狀況”了!無(wú)論是主持人、評(píng)委或是選手。專業(yè)的歌唱比賽,漸漸轉(zhuǎn)變成了全民的“找茬游戲”,對(duì)這種現(xiàn)象你怎么看?

  趙易山:好事!大家的欣賞水平提高了要求就高了!直播出現(xiàn)一些小問題是難免的,什么事都有人關(guān)注說(shuō)明有人氣,有人關(guān)心才能進(jìn)步。

  記者:說(shuō)到進(jìn)步,早年的青歌賽上出過宋祖英、毛阿敏、關(guān)牧村、彭麗媛、韋唯等歌手,但近幾屆卻很難出現(xiàn)有影響力的新歌和新人,你認(rèn)為原因是什么?

  趙易山:這是比賽本身的機(jī)制問題。青歌賽只提供發(fā)掘人才的平臺(tái),造就人才是由市場(chǎng)來(lái)決定的。

  新報(bào)記者 曹文雨

編輯:楊子】
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