中新社北京十月二十四日電(記者 張量)幾年前，中國出現(xiàn)了全民學英語的熱潮，而現(xiàn)在全球范圍內(nèi)已經(jīng)悄然掀起學習漢語的熱潮。如今無論是考個對外漢語教師資格證書到國外去教漢語，還是在國內(nèi)兼職教外國人漢語，都已經(jīng)成為一種誘人的職業(yè)。
據(jù)了解，隨著漢語成為全球性的強勢語言，許多國家對漢語教師的需求量都很大，而且非常迫切。國家對外漢語教學領(lǐng)導小組辦公室(簡稱國家漢辦)提供的數(shù)字是：馬來西亞缺漢語教師九萬人，印度尼西亞缺十萬人，法國、日本等國家需求量也非常大。國家漢辦預測，到二0一0年，全球?qū)ν鉂h語教師至少缺五百萬人。
在國外，雖然會說漢語的人越來越多，但是會教漢語的老師卻很少。同時，由于在中國生活和工作的外國人數(shù)量不斷增加，他們對漢語老師的需求也非常強烈，教外國人中文已經(jīng)是很多大學生、大中小學老師、白領(lǐng)等人士兼職的好差事。
因此，全國各地對外漢語教師的培訓班應(yīng)運而生，生意相當火爆。由于國家漢辦在全國范圍招聘赴海外漢語教學的志愿者，并向世界各地派遣優(yōu)秀對外漢語教師，他們也大力支持各大高校面向社會提供培訓服務(wù)，北京語言大學培訓部舉辦的“漢語作為外語教學能力資格考試輔導班”是其中的佼佼者。
據(jù)北語對外漢語教學培訓班人員介紹，今年以來北語培訓部對外漢語教學部已經(jīng)成功辦了九期“漢語作為外語教學能力資格考試”輔導班及兩期“對外漢語教學法”培訓班，數(shù)百人次接受了培訓。每期辦班前，教學部門庭若市，前來報名、垂詢的人絡(luò)繹不絕。前來垂詢或參加培訓的學員有全國各地包括港澳臺的，也有外國的。他們來自各行各業(yè)，有教師、高校學生、律師、翻譯、外企職員，還有醫(yī)生、經(jīng)紀人等；年齡結(jié)構(gòu)既有剛畢業(yè)的年輕的大學生，也有退休在家的老教師。
為了應(yīng)對對外漢語教學培訓市場的競爭日趨激烈，北語還拓展了網(wǎng)絡(luò)教育學院，院長田善繼教授說，接受北語網(wǎng)院教育的學生，以在職人員居多，就業(yè)問題相對于普通應(yīng)屆畢業(yè)生要小的多，但通過北語網(wǎng)院學習的人，大部分是為了獲取文憑和知識后，擁有更好的職位和更高的收入。
據(jù)悉，該校經(jīng)過六年時間的發(fā)展，網(wǎng)院的招生人數(shù)從最早的一百五十名發(fā)展到今天的數(shù)千名，專兼職教師人數(shù)達到四百多名，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)課件達數(shù)十種，生源涵蓋全世界二十二個國家和地區(qū)。
田善繼院長指出，漢語熱引發(fā)的對外漢語教師培訓熱將是教育產(chǎn)業(yè)中的朝陽產(chǎn)業(yè)，發(fā)展?jié)摿薮螅鴵屨际袌龅年P(guān)鍵還在于師資力量和教育質(zhì)量。(完)
