東西問·深問|劉鈍:重溫“李約瑟難題”,百年變局為何更需“百川納?!??

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東西問·深問|劉鈍:重溫“李約瑟難題”,百年變局為何更需“百川納?!保?/h1>
2022年10月13日 19:55 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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  中新社北京10月13日電 題:重溫“李約瑟難題”,百年變局為何更需“百川納?!??

  ——專訪清華大學(xué)科學(xué)史系教授劉鈍

  中新社記者 安英昭

  從20世紀(jì)中葉起,海內(nèi)外研究中國(guó)的學(xué)人似乎都繞不開一個(gè)“靈魂之問”——“李約瑟難題”。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),眾多學(xué)者試圖從政治制度、經(jīng)濟(jì)模式、社會(huì)文化、人口地理等不同學(xué)科角度解答這一難題。時(shí)至今日,“李約瑟難題”不僅仍未有確切答案,甚至連這一難題究竟如何表述都尚存爭(zhēng)論。

  劍橋李約瑟研究所董事會(huì)成員、清華大學(xué)科學(xué)史系教授、中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所前所長(zhǎng)劉鈍日前接受中新社“東西問”獨(dú)家專訪時(shí)表示,“李約瑟難題”實(shí)際上是一個(gè)論綱,借此李約瑟展開了有關(guān)中國(guó)古代科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的宏大敘事。面對(duì)全球化退潮、文明沖突論盛行、霸權(quán)主義肆虐、人類生存環(huán)境受到威脅的今天,李約瑟的知識(shí)遺產(chǎn)可以作為一種防腐劑和清新劑。

  他指出,“百年變局”的結(jié)果不一定要分出“誰(shuí)是老大”,而是期望整個(gè)世界變得更繁榮更公正?!鞍俅{?!笔抢罴s瑟特別喜歡使用的一個(gè)比喻,不但適于描繪科學(xué)的歷程,也適于描繪整個(gè)人類文明。

  現(xiàn)將訪談實(shí)錄摘要如下:

  中新社記者:20世紀(jì)50年代李約瑟在其名著《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》(SCC)中提出一系列關(guān)于中國(guó)與科學(xué)之問后,中外學(xué)者各自概括、演繹,“李約瑟難題”(Needham Puzzle)衍生出諸多版本。您如何概括這一著名難題?它的核心是什么?

  劉鈍:所謂“難題”(puzzle)是某些西方學(xué)者的說(shuō)法,表示令人困惑之意。實(shí)際上,它不是類似數(shù)學(xué)題那樣有定解、多解或無(wú)解的問題(question),雖然我們有時(shí)也說(shuō)“李約瑟問題”,但要記住它只是一個(gè)主題論綱(theme),包括兩個(gè)層面。一個(gè)是中國(guó)人習(xí)慣的表述“為什么不”形式,即為什么近代科學(xué)沒有在中國(guó)文明中發(fā)展,而只在歐洲發(fā)展出來(lái)?另一個(gè)是“為什么是”形式,即為什么從公元前1世紀(jì)到公元15世紀(jì),在把人類的自然知識(shí)應(yīng)用于人的實(shí)際需要方面,中國(guó)文明要比西方文明有效得多?借助這一論綱,李約瑟展開了有關(guān)中國(guó)古代科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的宏大敘事。

  中新社記者:早在20世紀(jì)20年代,馮友蘭就認(rèn)為,中國(guó)沒有科學(xué),不能歸之于地理、氣候、經(jīng)濟(jì),應(yīng)主要?dú)w之于中國(guó)人的價(jià)值觀與哲學(xué)。李約瑟的SCC計(jì)劃一定程度上即是對(duì)馮氏這一觀點(diǎn)的反駁。您怎么看中國(guó)古代科學(xué)史?

  劉鈍:首先,馮友蘭是一位研究中國(guó)古代哲學(xué)的人文學(xué)者,其關(guān)注焦點(diǎn)自然在思想層面;其次,他說(shuō)的“科學(xué)”意指“近代科學(xué)”(modern science)。反過來(lái),李約瑟是一位持唯物主義立場(chǎng)的科學(xué)家,本身從事過科學(xué)實(shí)踐并對(duì)近代科學(xué)在西方發(fā)展的歷史文化環(huán)境,以及近代科學(xué)與古代科學(xué)、科學(xué)與前科學(xué)、科學(xué)與技術(shù)有充分的了解。

  他并沒有刻意反駁馮友蘭,從價(jià)值觀與哲學(xué)層面討論中國(guó)古代對(duì)自然知識(shí)的認(rèn)識(shí)是有意義的,李約瑟本人對(duì)孔子的“不語(yǔ)怪力亂神”和道家的有機(jī)自然觀都是極為欣賞的,但他更多的是考慮社會(huì)(如建立在儒生選拔制度基礎(chǔ)上的皇權(quán)統(tǒng)治、建立在仁義忠孝基礎(chǔ)上的倫理規(guī)范,以及商人的社會(huì)地位等)與經(jīng)濟(jì)(如農(nóng)業(yè)與水利,這里就包括地理、氣候因素,還有對(duì)商業(yè)的抑制等)層面?!袄罴s瑟難題”不是解數(shù)學(xué)題,對(duì)正、反兩種表述的歷史展開就是最好的回應(yīng),其中做得最好、也最全面的工作由李約瑟的鴻篇巨著《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》體現(xiàn)出來(lái)。

位于北京的中國(guó)科技館吸引參觀者。遠(yuǎn)舟 攝
位于北京的中國(guó)科技館吸引參觀者。遠(yuǎn)舟 攝

  中新社記者:學(xué)界有觀點(diǎn)認(rèn)為,“李約瑟難題”本身也存在局限性,其默認(rèn)西方科學(xué)的“先進(jìn)”與中國(guó)同期的“落后”仍是基于西方文明優(yōu)越性、科學(xué)進(jìn)步論的假設(shè)。您認(rèn)為導(dǎo)致中西方走上不同近代化道路的主要原因是什么?

  劉鈍:這是一個(gè)似是而非的批評(píng)。李約瑟從來(lái)沒有說(shuō)過西方文明的優(yōu)越性,恰恰相反,他是“西方中心論”的有力反駁者。的確,他是18世紀(jì)歐洲啟蒙大師們鼓吹的“科學(xué)進(jìn)步論”的傳人,深受馬克思主義影響的他也相信社會(huì)是從低級(jí)形態(tài)向高級(jí)形態(tài)進(jìn)化的,而決定社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵是經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度,必將有與之適應(yīng)的文化形態(tài)出現(xiàn)。因此對(duì)于一個(gè)在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期中經(jīng)濟(jì)遙遙領(lǐng)先于西方的中國(guó)社會(huì),沒有出現(xiàn)近代科學(xué)這一文化形態(tài),是他需要追究的問題。這是“李約瑟難題”的歷史根源,有相當(dāng)強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)色彩。

參觀者行走在位于北京的中國(guó)科技館內(nèi)。遠(yuǎn)舟 攝
參觀者行走在位于北京的中國(guó)科技館內(nèi)。遠(yuǎn)舟 攝

  與其說(shuō)“李約瑟難題”有局限性,毋寧說(shuō)一些人過于簡(jiǎn)單地解讀了“歷史決定論”。這就需要汲取不同進(jìn)路的研究成果加以補(bǔ)充,例如中國(guó)人的時(shí)間觀、古代中國(guó)的“天人合一”思想與西方“自然法”的比較等,這些都包括在李約瑟的宏大敘事中。至于西方走上近代化道路的過程,是一系列歷史事件的邏輯結(jié)果:地理大發(fā)現(xiàn)、文藝復(fù)興、宗教改革,最重要的是16至17世紀(jì)的科學(xué)革命。這些沒有發(fā)生在中國(guó),正是李約瑟力圖從中西方不同的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)來(lái)加以分析的。至于中國(guó)的近現(xiàn)代化,是西方科學(xué)革命與工業(yè)革命后在內(nèi)憂外患的環(huán)境中被動(dòng)引進(jìn)的,一些方面直至現(xiàn)在仍未完成。

  “先進(jìn)”“落后”是客觀存在的事實(shí),二者的界定也不是絕對(duì)的,“先進(jìn)”與否跟時(shí)間和具體事項(xiàng)有關(guān),往往是“先進(jìn)”中有“落后”,“落后”中有“先進(jìn)”。就17世紀(jì)以降的近代科學(xué)而言,西方遠(yuǎn)比同時(shí)代的中國(guó)先進(jìn);而在中古時(shí)代(即李約瑟說(shuō)的“從公元前1世紀(jì)到公元15世紀(jì)”),中國(guó)在許多領(lǐng)域領(lǐng)先于西方。

  中新社記者:李約瑟對(duì)中國(guó)古代“四大發(fā)明”評(píng)價(jià)甚高,以此為代表的中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)對(duì)西方現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響?

  劉鈍:早在16世紀(jì)中葉,西方就有人提出磁羅盤、火藥與印刷術(shù)是整個(gè)古代世界無(wú)與倫比的發(fā)明,其后弗朗西斯·培根和馬克思都重申并發(fā)揮了這一論斷,只是沒有明確指出其來(lái)源。1930年,中國(guó)歷史學(xué)家向達(dá)加上了造紙術(shù)遂成“四大發(fā)明”。1951年1月1日,《人民日?qǐng)?bào)》元旦社論中明確提到:“在很早的時(shí)候,中國(guó)就有了指南針的發(fā)明。還在一千七百年前,已經(jīng)發(fā)明了造紙法。在一千二百年前,已經(jīng)發(fā)明了刻板印刷。在八百年前,更發(fā)明了活字印刷?;鹚幍膽?yīng)用,也在歐洲人之前。”這一系列說(shuō)法經(jīng)李約瑟發(fā)揚(yáng)光大,中國(guó)古代的“四大發(fā)明”之說(shuō)開始為人普遍接受。

安徽涇縣中國(guó)宣紙股份有限公司“超級(jí)宣紙”生產(chǎn)車間的工人在檢(剪)紙作業(yè)。韓蘇原 攝
安徽涇縣中國(guó)宣紙股份有限公司“超級(jí)宣紙”生產(chǎn)車間的工人在檢(剪)紙作業(yè)。韓蘇原 攝

  關(guān)于“四大發(fā)明”的意義,李約瑟基本是承襲馬克思的論點(diǎn),即促進(jìn)了歐洲封建制度的消亡。中國(guó)古代的發(fā)明當(dāng)然不止這些,李約瑟曾列出26項(xiàng)從中國(guó)向西方傳播的機(jī)械及相關(guān)技術(shù),如瓷器、活塞風(fēng)箱、提花機(jī)、繅絲機(jī)、胸帶式與頸帶式挽具、鑄鐵、鐵索懸橋、游動(dòng)常平環(huán)等。他還說(shuō),只是因?yàn)?6個(gè)字母用完了,實(shí)際上還有許多甚至更重要的例子。

2012年6月22日,刻有老子《道德經(jīng)》的“中國(guó)活字屏”亮相北京第四屆中國(guó)國(guó)際版權(quán)博覽會(huì)。盛佳鵬 攝
2012年6月22日,刻有老子《道德經(jīng)》的“中國(guó)活字屏”亮相北京第四屆中國(guó)國(guó)際版權(quán)博覽會(huì)。盛佳鵬 攝

  中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所等單位的專家,近年來(lái)以原創(chuàng)性和世界影響等標(biāo)準(zhǔn)重新審定這一議題,提出30個(gè)重大發(fā)明之說(shuō),其中既有技術(shù)發(fā)明,也有涉及科學(xué)思想與方法的事物,如十進(jìn)位值制記數(shù)法和籌算、珠算、赤道式天體測(cè)量?jī)x器、運(yùn)河船閘、深井鉆探、火箭、中醫(yī)診療術(shù)、粟作與稻作、生態(tài)農(nóng)藝等。

收藏愛好者展示收藏的算盤。劉可耕 攝
收藏愛好者展示收藏的算盤。劉可耕 攝

  中新社記者:弗洛里斯·科恩(H. Floris Cohen)評(píng)價(jià)“李約瑟難題”為“在20世紀(jì)的學(xué)術(shù)史上,鮮有一個(gè)樸素的問題能夠引出如此壯觀的成果?!痹?1世紀(jì)全球疫情疊加百年變局的今天,“李約瑟難題”還有哪些啟示意義?

  劉鈍:科恩是當(dāng)今最有影響的科學(xué)史家之一,這句話出自他的名著《科學(xué)革命的編史學(xué)研究》,這是正面肯定“李約瑟難題”的意義?!袄罴s瑟難題”是一個(gè)充滿張力的論綱,包括西方與非西方、科學(xué)與技術(shù)、古代與近現(xiàn)代、科學(xué)的統(tǒng)一性與文化的多樣性等。論綱的張力越大內(nèi)涵就越豐富,成果也就越突出,具體來(lái)說(shuō)其“壯觀的成果”體現(xiàn)在以下一些方面:它蘊(yùn)含著科學(xué)革命與現(xiàn)代化的主題,它是跨文化研究的先河之一,它有助于推動(dòng)大歷史研究,它彰顯了傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值,它提供了有關(guān)中國(guó)道路思考的一種新的歷史基礎(chǔ)。面對(duì)全球化退潮、文明沖突論盛行、霸權(quán)主義肆虐、人類生存環(huán)境受到威脅的今天,李約瑟的知識(shí)遺產(chǎn)可以作為一種防腐劑和清新劑。

  如同生物多樣性是地球家園生生不息的物質(zhì)基礎(chǔ),文化多樣性則是人類文明得以繁榮的精神支柱;類似的,國(guó)際關(guān)系中多極世界比單極世界更傾向于理性和公平,多邊主義比單邊主義更有利于制衡霸凌行為和維護(hù)世界的穩(wěn)定。

2019年9月,中國(guó)科技館內(nèi)中國(guó)首顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)模型的在軌運(yùn)行演示吸引觀眾。孫自法 攝
2019年9月,中國(guó)科技館內(nèi)中國(guó)首顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)模型的在軌運(yùn)行演示吸引觀眾。孫自法 攝

  中國(guó)是一個(gè)工業(yè)后發(fā)國(guó)家,現(xiàn)代化不可能通過重走西方過去幾百年來(lái)的路來(lái)實(shí)現(xiàn)。在這樣的時(shí)刻,人們應(yīng)該深究“李約瑟難題”的“為什么不”形式,哪些因素阻礙了科學(xué)在中國(guó)的發(fā)展?哪些有益于近代科學(xué)的東西在我們的傳統(tǒng)文化中缺位?哪些事物是我們亟須補(bǔ)課跟進(jìn)的?比如理性的啟蒙和對(duì)純學(xué)術(shù)的崇尚。另一方面,“李約瑟難題”的“為什么是”形式可以增強(qiáng)自信,作為后發(fā)者不必妄自菲薄。

  “百年變局”是今天經(jīng)常聽到的一個(gè)說(shuō)法。變的結(jié)果不一定要分出誰(shuí)是老大,而是期望整個(gè)世界變得更繁榮更公正?!鞍俅{?!笔抢罴s瑟特別喜歡使用的一個(gè)比喻,不但適于描繪科學(xué)的歷程,也適于描繪整個(gè)人類文明。(完)

  受訪者簡(jiǎn)介:

  劉鈍,清華大學(xué)科學(xué)史系教授,中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所研究員,曾任該所所長(zhǎng)、中國(guó)科技史學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、國(guó)際科學(xué)技術(shù)史學(xué)會(huì)主席。研究領(lǐng)域包括中國(guó)數(shù)學(xué)史、中外科技交流史、科學(xué)文化、科學(xué)與藝術(shù)等。關(guān)注李約瑟問題有年,現(xiàn)為劍橋李約瑟研究所董事會(huì)成員。

【編輯:黃鈺涵】

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