中新社北京二月二十一日電 (記者 周兆軍)根據(jù)法律規(guī)定，中國民族自治地區(qū)的民族中小學(xué)實(shí)行民族語文授課和漢語教學(xué)的“雙語”教育體制。記者從國家民族事務(wù)委員會(huì)了解到，目前，全國共有一萬多所民族中小學(xué)使用二十一種民族語言開展民、漢“雙語”教學(xué)。

　　中國民族自治地區(qū)的民族中小學(xué)“雙語”教育近年來得到進(jìn)一步重視和加強(qiáng)，為確保民族語文授課的順利進(jìn)行，國家和地方財(cái)政設(shè)立了民族文字教材專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。目前，全國每年編譯出版的少數(shù)民族文字教材達(dá)三千五百多種，總印數(shù)達(dá)一億多冊(cè)。

　　為保障少數(shù)民族使用本民族語文接受教育的權(quán)利，國家今后將繼續(xù)對(duì)“雙語”教學(xué)給予重點(diǎn)扶持。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，教育部將進(jìn)一步鞏固民族地區(qū)“兩基”(即基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲)成果，確保民族地區(qū)按期實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步完善民族中小學(xué)，民族語文和漢語文教學(xué)體制，大力培養(yǎng)民漢兼通人才。支持辦好民族地區(qū)師范院校，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)民族教育的跨越式發(fā)展。完