12歲的兒子上網(wǎng)成癮，父親實(shí)在拿他沒法，將其打得渾身是傷，還為其戴上了腳鐐。這是16日下午發(fā)生在南充順慶區(qū)五里店馮某家中的一幕。記者趕到現(xiàn)場(chǎng)采訪后，孩子所戴的腳鐐才得以解開。當(dāng)?shù)匚幕块T也隨即對(duì)接納未成年人的網(wǎng)吧立案查處。
目擊：男孩渾身傷痕腳戴鐐銬
當(dāng)日下午3時(shí)40分，記者接到報(bào)料后，立即趕到馮某家中。門一打開，記者看到令人震驚的一幕：一個(gè)瘦小的男孩腳上戴著鐵鏈，躺在長(zhǎng)椅上，臉上還帶著淚痕。
記者注意到，男孩圖圖(化名)光著腳丫，筷子粗的鐵鏈將兩腳連在一起，雙腳滿是傷痕，身上其他地方也有多處傷�！昂⒆犹宦犜捔�，經(jīng)常跑去上網(wǎng)�！瘪T某承認(rèn)，孩子身上的傷是他打出來的。馮某稱，當(dāng)天中午1時(shí)，他
在一網(wǎng)吧里把孩子揪了出來，一頓打罵之后，用鐵鏈把孩子鎖住，防止他再去網(wǎng)吧。記者告訴他，這種做法是違法的，馮某這才為兒子開了鎖。
父親：兒子染上網(wǎng)癮教育無效
據(jù)馮某介紹，圖圖今年上五年級(jí)，由于自己和妻子生意太忙，無暇管他，今年初，兒子迷上網(wǎng)絡(luò)，弄得茶飯不思。近半年來，他已7次在網(wǎng)吧找到兒子，其中4次都是在同一網(wǎng)吧。家長(zhǎng)給這些網(wǎng)吧打過多次招呼，但都沒有用。這次在該網(wǎng)吧找到兒子后，他還憤而將該網(wǎng)吧的幾個(gè)鍵盤砸壞。
記者問為何要實(shí)行“鎖鏈教育”，馮某傷心無奈地說，誰不疼自己的孩子，孩子迷上上網(wǎng)后，沉默寡言，性格古怪，成績(jī)直線下降。最初，他說服教育，但孩子聽不進(jìn)去，后來連打罵都沒有效果了，他只好買來鐵鎖鏈。一個(gè)月前，他曾用鐵鏈將他鎖在家里，關(guān)了幾個(gè)小時(shí)。后來，孩子母親不忍心，就將鎖打開了。
暗訪：網(wǎng)吧仍在接納未成年人
隨后，這位憤怒的家長(zhǎng)帶記者來到某網(wǎng)吧，上了二樓，發(fā)現(xiàn)有幾名未成年人正癡迷地玩著游戲，而網(wǎng)吧管理員對(duì)此卻置若罔聞。記者隨即將情況向順慶區(qū)文化局反映，該局文化稽查大隊(duì)執(zhí)法人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，扣留了該網(wǎng)吧的《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》，并通知其接受進(jìn)一步調(diào)查處理。
律師：“腳鐐教育”違法
南充助民律師事務(wù)所主任廖丹律師指出，馮某給12歲的孩子戴腳鐐，限制未成年人人身自由的行為，侵犯了孩子的合法權(quán)益，違反了《憲法》和《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定。馮某應(yīng)立即停止這種非法教育方式，若因此給孩子造成肉體和精神傷害，發(fā)生嚴(yán)重后果，馮某應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。
專家：這種方式傷害孩子的心
西華師大一位心理學(xué)教授認(rèn)為，對(duì)于孩子，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給他更多的關(guān)愛，采取恰當(dāng)?shù)慕逃绞�。孩子身心脆弱，承受力差，用戴腳鐐這樣野蠻、違法的方式進(jìn)行教育，不但起不到教育的作用，反而會(huì)傷害孩子的自尊心，讓孩子患上心理疾病，對(duì)其今后的健康成長(zhǎng)會(huì)帶來不好的影響。
維權(quán)：可撥打12355
南充團(tuán)市委權(quán)益部負(fù)責(zé)人、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)辦公室主任楊震說，在新修訂的《未成年人保護(hù)法》剛剛實(shí)施10多天后，我們身邊就發(fā)生了這種嚴(yán)重侵犯未成年人合法權(quán)益的事件，讓人感到遺憾。本月，又是“未成年人維權(quán)行動(dòng)月”，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)任。楊稱，該市已開通了未成年人維權(quán)熱線電話———12355，發(fā)現(xiàn)侵害未成年人合法權(quán)益的行為，應(yīng)及時(shí)
制止或舉報(bào)，有關(guān)方面應(yīng)采取有效措施，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。(朝江 李罡)
