前一陣子，筆者參加了大使館舉辦的"漢語(yǔ)橋"比賽，雖說(shuō)此次比賽主要是針對(duì)外國(guó)人的，但也吸引了不少華人青少年學(xué)生的參賽興趣。說(shuō)實(shí)話，比賽的內(nèi)容十分龐雜，民族的歷史的，地理的文化的，物質(zhì)的精神的，林林總總的一大堆題目叫中國(guó)人都十分繞頭，尤其對(duì)老外學(xué)生而言，可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)哪吧?object align="left" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=5,0,0,0" height="250" width="350">
盡管比賽內(nèi)容大部分涉及的是中國(guó)歷史文化的基礎(chǔ)知識(shí)，本以為這樣的題目對(duì)中國(guó)人來(lái)講輕車熟路，但是從現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮看，華人學(xué)生的表現(xiàn)也并不盡如人意，一群連普通話也說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的青少年，不但在回答自己祖籍國(guó)的歷史常識(shí)時(shí)捉襟見(jiàn)肘，而且中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)之不足實(shí)在令人汗顏。
其實(shí)，教授任何一種語(yǔ)言無(wú)非是加深了解另一種別樣的文化而已，除了學(xué)習(xí)優(yōu)美的字詞句，合適的語(yǔ)法，得體連貫的表達(dá)外，最重要的是對(duì)對(duì)方傳統(tǒng)文化背景知識(shí)的掌握。如果不掌握此種語(yǔ)言的文化背景知識(shí)，就像西班牙人不知道唐吉柯德美國(guó)人不知道林肯一樣是一件荒唐的事情。
說(shuō)到這里，不能不使人想到一種語(yǔ)言背后的文化問(wèn)題。
從某種意義上說(shuō)，任何語(yǔ)言都是某個(gè)民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣的一面鏡子，換言之，語(yǔ)言不能脫離文化而存在，不能脫離社會(huì)集團(tuán)繼承下來(lái)的各種做法和信念，是這些做法和信念的習(xí)慣決定了人們特殊的生活方式。反過(guò)來(lái)說(shuō)，只有深入細(xì)致地了解所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的歷史、文化、傳統(tǒng)、風(fēng)俗、生活方式及其生活細(xì)節(jié)，才能正確地理解和運(yùn)用這一語(yǔ)言。
其實(shí)，教授任何一種語(yǔ)言無(wú)非是加深了解另一種別樣的文化而已。
是的，目前的時(shí)代仍是一個(gè)以英語(yǔ)信息與交流為主的世界，國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際政治是這樣，文化和藝術(shù)交流也是如此，至少每天國(guó)際新聞媒體發(fā)布的信息95%是英語(yǔ)，就連中國(guó)大陸每年上千萬(wàn)的學(xué)生參加的四六級(jí)英語(yǔ)考試也是一項(xiàng)明確的佐證。
不得不承認(rèn)，語(yǔ)言問(wèn)題上還是存在決定意識(shí)，強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言流行的背后正是美英強(qiáng)勢(shì)文化的魅力使然。真的，我們中的大部分人很少會(huì)去學(xué)一種非洲小國(guó)或越南山區(qū)的方言，更不要說(shuō)主動(dòng)對(duì)他們的文化感興趣，除非是強(qiáng)烈的商業(yè)利益或是普渡眾生的信仰力量為目標(biāo)，否則，人們的意識(shí)總是習(xí)慣隨大流。
事實(shí)上，目前海外正在掀起的漢語(yǔ)熱，一方面是由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來(lái)的民族自信心的上升，另一方面也是全球化形勢(shì)下跨文化交流需求與日俱增的效應(yīng)所致。除上個(gè)世紀(jì)90年代中國(guó)改革開(kāi)放吸引全球商人目光外，到如今大量中國(guó)制造的輸出，歐美人士頻繁涌入中國(guó)為止，近幾十年來(lái)，隨著中國(guó)在世界范圍經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增加，渴望了解經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)背后的文明機(jī)制優(yōu)勢(shì)也在情理之中。
甚至可以說(shuō)，是老外要了解中國(guó)，接觸中國(guó)，投資中國(guó)，體驗(yàn)中國(guó)，還不如說(shuō)是中國(guó)古老的文化魅力正在重現(xiàn)生機(jī)與光彩。
中國(guó)的文化是方塊字的文化。五千年以來(lái)，她是精神上滋潤(rùn)世界上人口最多的語(yǔ)種之一，她所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、思維方式，倫理道德，文化禮儀和生活習(xí)俗深深影響了亞洲地區(qū)的民眾。在漫長(zhǎng)的農(nóng)耕社會(huì)的變遷中，她所積淀的文明之果，是人類歷史中最精華的燦爛篇章。
全世界至今才發(fā)現(xiàn)原來(lái)漢語(yǔ)是進(jìn)化中最先進(jìn)的語(yǔ)言。比如，在數(shù)千年前，漢語(yǔ)也有羅嗦的后啜和字格，后來(lái)人們漸漸把那些無(wú)用的東西都拋棄了。比如用一個(gè)“了”字就把已經(jīng)完成的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)了。根本不用什么現(xiàn)在過(guò)去完成時(shí)那么羅嗦。到了今天，她還居然和高科技世界融會(huì)貫通，無(wú)論在電子技術(shù)上，還是互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中，中文語(yǔ)言以她特有的簡(jiǎn)潔、明快、高效溝通超越了現(xiàn)代技術(shù)溝通的局限，為中國(guó)人的創(chuàng)造力增添了翱翔的翅膀。
這仿佛應(yīng)驗(yàn)了一句古話，叫做：風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，三十年河?xùn)|，三十年河西。
筆者手頭的一則最新資料表明：目前在美國(guó)將近有1000所高校設(shè)中文課程，在日本大約有500余所大學(xué)中，幾乎全都開(kāi)設(shè)了中文課，其中85所大學(xué)設(shè)置了中文專業(yè)，近200萬(wàn)人學(xué)中文。在韓國(guó)學(xué)中文的人越來(lái)越多，尤其是中國(guó)入世后，學(xué)中文的人已超過(guò)了日文，許多家長(zhǎng)甚至設(shè)法送年幼的子女到中國(guó)讀書(shū)，希望孩子從小掌握流利的中文。在馬來(lái)西亞、菲律賓、泰國(guó)，越南和柬埔寨學(xué)中文的人更是比比皆是。
可以想象，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭的進(jìn)一步強(qiáng)勁，這一波全球中文熱必將持續(xù)燃燒，專家預(yù)計(jì)，用不了多久，中文將和英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)一樣成為世界上最重要的三大工作語(yǔ)言。
語(yǔ)言，可能是人類作為社會(huì)生物的第一大標(biāo)志，雖說(shuō)世界上大約60幾億人口生活在同一個(gè)地球上，但是，人們總是鐘情自己熟悉的母語(yǔ)，用自己的語(yǔ)言去交流溝通。但是，自古以來(lái)，語(yǔ)言引起的溝通困難恐怕也是這個(gè)地球上最大的麻煩之一。
可以說(shuō)，使用不同的語(yǔ)言，既造成了各地區(qū)文化的相互隔閡，同時(shí)又形成了各種文化的相對(duì)魅力。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，每天用不同語(yǔ)言的交流大概成了一件最普通的事情。
據(jù)一位漢語(yǔ)專家說(shuō)，漢語(yǔ)的一個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)是思維面廣闊，在數(shù)學(xué)上由于單音節(jié)發(fā)音，對(duì)數(shù)字的反應(yīng)速度也更快。從人類文明發(fā)展的趨勢(shì)看，作為表意文字的漢語(yǔ)，由于可以自由組合新名詞新概念以至新思想，可以容納信息和知識(shí)爆炸的沖擊，既然WTO、CEO這些詞都大搖大擺進(jìn)入漢語(yǔ)殿堂，那么PK或者是VS，又有什么可怕的呢?
此外，最令人叫絕的是中國(guó)人只要掌握了所使用三到四千漢字，就可以讀懂唐詩(shī)、宋詞、三國(guó)演繹、紅樓夢(mèng)和高科技論文，而一位英國(guó)的老外沒(méi)有幾萬(wàn)的詞匯量就甭想看懂莎士比亞的文學(xué)作品。一位西班牙友人曾告訴筆者，一個(gè)受過(guò)高等教育的西班牙人不掌握幾萬(wàn)單詞，恐怕既無(wú)法看懂一部古典小說(shuō)，也沒(méi)法寫(xiě)出一份合格的大學(xué)碩士論文。
因此，就語(yǔ)言的優(yōu)越性來(lái)講，其實(shí)西方人沒(méi)有什么資格對(duì)漢語(yǔ)說(shuō)三道四，連文盲都能很快地從聯(lián)合國(guó)五種工作語(yǔ)言中找出漢語(yǔ)文本，因?yàn)闈h語(yǔ)文本是最薄的那一本。
記得，一位語(yǔ)言學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人由非母語(yǔ)轉(zhuǎn)為母語(yǔ)的正常時(shí)間大概在七年左右，如果我們能為華人后裔提供學(xué)習(xí)中文機(jī)會(huì)，用十年的時(shí)間，他們不但能學(xué)會(huì)并很好地掌握漢語(yǔ)，而且能用中文來(lái)進(jìn)行跨文化的溝通，說(shuō)實(shí)話，這不僅僅是一種造福子孫的功德。
盡管有人說(shuō)，眼下只會(huì)說(shuō)一種語(yǔ)言的統(tǒng)統(tǒng)皆是傳統(tǒng)的人，而會(huì)用幾種語(yǔ)言才是現(xiàn)代人的標(biāo)志，此話當(dāng)真不假。但學(xué)會(huì)自己的母語(yǔ)，至少對(duì)學(xué)會(huì)過(guò)一種全新的現(xiàn)代生活有著實(shí)實(shí)在在的幫助。
我們有理由相信：當(dāng)今漢語(yǔ)文化，無(wú)疑是世界文明寶庫(kù)的組成部分，百年后，甚至千年后，漢語(yǔ)這首人間妙曲依然會(huì)被我們的后輩傳唱不衰�？鬃拥臅�(shū)、李白的詩(shī)、司馬遷的史記、王羲之的畫(huà)、曹雪芹的小說(shuō)，使我們?cè)诿鎸?duì)困難和感情挫折時(shí)平添信心和勇氣；壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城、悠久的北京故宮、高亢嘹亮的京劇、江山如畫(huà)的風(fēng)景、56個(gè)民族的生生不息，畢竟，在這個(gè)地球上中國(guó)人也留下了無(wú)數(shù)非凡的創(chuàng)造。
看來(lái)，要讓我們的后代了解本民族的精髓，必須從傳統(tǒng)的母語(yǔ)文化入手，而要跟上世界發(fā)展的潮流，就必須從所在國(guó)的語(yǔ)言學(xué)起，學(xué)好用好漢語(yǔ)，是海外中國(guó)人保持血脈傳統(tǒng)融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的優(yōu)勢(shì)所在，學(xué)好外文，更是我們?nèi)谌胫髁魃鐣?huì)的首要基本功。
當(dāng)然，在實(shí)際生活中，無(wú)論移民中的每個(gè)人主觀上是否珍視自己的母語(yǔ)，但去國(guó)日久，客觀上的西化都會(huì)越來(lái)越深，即不管感情上如何依戀母國(guó)文化，我們終究會(huì)在不知不覺(jué)中與她漸行漸遠(yuǎn)。但是，中國(guó)人是一個(gè)及其重視血脈之根的民族，一個(gè)個(gè)魔術(shù)般的方塊字，也許就是祖宗們?cè)谖覀兪朗来A人血液中復(fù)制出來(lái)的最珍貴的文化基因。
假如，我們的華人后代們?cè)趯W(xué)好所在國(guó)語(yǔ)言的同時(shí)，從小能夠吸收中國(guó)文化的優(yōu)良成份，去掉那些封閉、狹隘、自大的傳統(tǒng)糟粕，那么，當(dāng)他們長(zhǎng)大后面對(duì)變化萬(wàn)千的世界時(shí)，或許在走向不同民族和文明的交流融合的路上，他們能夠多一份寬廣仁慈的胸懷，多一份開(kāi)朗真誠(chéng)的心態(tài)，多一份挑戰(zhàn)未來(lái)的剛健自信...... (來(lái)源：西班牙《歐華報(bào)》)
